2018年大庆市升学模拟大考卷(三)语文答案解析.pdf

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1、二 一八年大庆市升学模拟大考卷 三 语文试卷参考答案及评分标准 一 基础知识积累与运用 第1 8题 共2 4分 1 溢 憧 2分 每个汉字1分 解析 此题要求按拼音写汉字 考查考生的拼读能力 解答的时候 我们要在结合语境 的基础上 注意所填写的字的间架结构 2 B 2分 A 潜 移默化 q i n C 吆喝 h e D 塑 造 s 解析 A 潜 移默化 q i n C 吆喝 h e D 塑 造 s 3 A 3分 A项中的 念念不忘 是牢记在心 时刻不忘的意思 不是念念就不忘记的 意思 解析 此题考查考生使用成语的能力 解答的时候 我们可以在审视题干 明确答题指 向的基础上 采用排除法 A项中的

2、 念念不忘 是牢记在心 时刻不忘的意思 不是念念 就不忘记的意思 4 D 3分 A项语序不当 发扬和继承 应改为 继承和发扬 B项 过于 和 溺爱 重复 可把 过于 去掉 C项缺少主语 应删掉 由于建成了 解析 此题考查考生的病句辨识能力 解答的时候 我们一要加大审题的力度 明确答 题指向 二要采用排除法 三要逆向检查 看选出的句子是否符合题干的要求 A项语序 不当 发扬和继承 应改为 继承和发扬 B项 过于 和 溺爱 重复 可把 过于 去掉 C 项缺少主语 应删掉 由于建成了 5 D 2分 令尊 令堂 是对对方 别人 父母的称呼 而不是用来称呼自己的父母 解析 令尊 令堂 是对对方 别人 父

3、母的称呼 而不是用来称呼自己的父母 6 1 千里共婵娟 2 持节云中 3 似曾相识燕归来 4 人生自古谁无死 5 学而不思则罔 思而不学则殆 6 会当凌绝顶 一览众山小 共8分 每空1分 出现错别字 漏字 添字则该空不得分 解析 此题要求名句默写 考查考生的识记 书写能力 难度不大 第 1 4 句为上下 句直接型默写 第 5 6 句为理解型默写 直接默写时 要注意 婵 持 曾 死 的 写法 解答理解型默写时 一要截取要准 二要注意 罔 殆 凌 览 的写法 7 示例 菊花迎霜绽放 是在展现自己的高洁傲骨 2分 解析 此题考查考生仿写语句的能力和个性表述的能力 仿写试题虽说是开放性题目 但要遵照句

4、式 内容 修辞一致且推陈出新的原则 使句子前后连贯 保持语境的协调 语 言的流畅 就本题而言 画线句呈 主 自然事物 谓 所处环境 句 是在展现自己的 事物品质 的格局 明确了以上特点 我们不难写出令阅卷老师满意的答案 8 示例 天池哥哥 你好 我是 学校校园小记者 请问 身患疾病的你凭借什么 取得如此的成就 2分 称呼 语气1分 问题1分 庆大 页 4 共 页 1 第案答文语 解析 此题考查考生结合情境进行口语交际的能力 解答过程中 我们要认真阅读情境 材料和题干 解答的时候 我们要注意三个方面 明确采访目的或主题 明确采访对象 提问要切题 用语得体 此类题目的答题格式是 称呼 问候语 采访

5、目的 针对性 提问 二 阅读理解与分析 第9 2 3题 共4 6分 一 阅读古诗文 回答9 1 5题 共1 9分 9 B 2分 该项正确理解是 运用两个典故 表达诗人对受害友人的悼念 对岁月流逝 人 事变迁的感叹 充满无限悲痛怅惘之情 解析 该项正确理解是 运用两个典故 表达诗人对受害友人的悼念 对岁月流逝 人事 变迁的感叹 充满无限悲痛怅惘之情 1 0 1 此联表现了诗人身经危难 仍保持坚定的意志和积极乐观的精神 或虽身经危难 却不消极气馁 而是保持积极进取的乐观精神和百折不回的坚强毅力 意思对即 可 2分 2 告诉人们 旧事物必将消逝 新事物必将发展起来 社会在前进 前景无限美好 如 回答

6、 包含着新陈代谢的规律 亦可 1分 1 1 1 情趣 2 草木茂盛 3 有的人 4 出任 4分 每个词语解释准确1分 解析 此题考查考生解释文言实词的能力 难度一般 解答的时候 我们要增强语境 意识 确定词语的语境义 1 2 注意古今异义和一词多义 3 在课文 陈涉世家 中 有释义 4 作 的义项 出任 在课文中虽然没有释义 但是结合语境亦不难推测出来 1 2 B 2分 A 的 B 修饰关系 地 着 或可不译 并列关系 又 C 代词 它的 D 所以 解析 此题考查考生理解文言虚词的能力 难度不大 解答的时候 我们可以采用排 除法 A 的 B 修饰关系 地 着 或可不译 并列关系 又 C 代词

7、它的 D 所以 1 3 B 2分 解析 此题考查考生朗读文言语句的能力 解答过程中 我们首先要通晓语句的意义 看到群山环绕 白云山岚水气滋生蔓延 一望无际的旷野 其次要结合上文 注意人 名和地名不能读破 这里要注意 群山之相环 云烟之相滋 旷野之无穷 的结构 第 三 准确做出判断 1 4 1 欣赏山水的乐趣 领会在心里 寄托在喝酒上 2分 2 让他们眼睛所看到的 耳朵所听到的都有清新的感觉 2分 解析 此题考查考生翻译文言语句的能力 难度不大 重点字词译对即可 同时注意 语言的顺畅 连贯 简洁 第 1 句注意 乐 得 寓 的意义 同时注意虚词 之 而 的 意义和用法 第 2 句注意 目 乎 所

8、 睹 耳 闻 的意义 1 5 甲 文中的 乐 一指 山水之乐 二指 与民同乐 乙 文中的 乐 指 山水之乐 2分 每点1分 解析 此题考查考生的理解能力 分析能力和表达能力 解答的时候 我们要认真分析 选文的内容 注意选文中的关键词句 乙 文参考译文 在滁州的西南方 泉水的旁边 欧阳公出任知州的第二年 建筑凉亭叫 丰乐亭 自己 庆大 页 4 共 页 2 第案答文语 写了一篇 丰乐亭记 来说明丰乐亭名称的由来 之后又径直在丰乐亭往东几百步 找到 山势高的地方 建筑凉亭叫 醒心亭 并且请我为它写一篇记事文章 只要欧阳公和宾客来游玩 一定会到丰乐亭饮酒 有人喝醉并且劳累了 就一定会到 醒心亭观望风景

9、 看到群山环绕 白云山岚水气滋生蔓延 一望无际的旷野 花草树木茂盛 山泉岩石秀丽 让他们眼睛所看到的 耳朵所听到的都有清新的感觉 他们的心也因惊奇而 醒来 甚至久待而忘了回去 所以根据这样的事形成的原因为它取名 醒心亭 这是取自 韩愈 北湖 一诗的句子 唉 他真可以说擅长从山泉之间获得乐趣 而且给它们取名来显 示它们的实际情况 又是更擅长的了 二 阅读 圆珠笔尖上的 黑科技 回答1 6 1 9题 共1 1分 1 6 打比方 圆珠笔笔尖球座体的功能作用 2分 每空1分 解析 此题考查考生理解分析说明方法的能力 解答的时候 我们可以依据模式 说明 方法 通用作用 语境作用 去组织答案 说明方法包括

10、做比较 做诠释 下定义 分类 别 列数字 举例子 打比方 摹状貌 辨识的时候 我们可以依据说明方法的概念和具 体段落 1 7 改变世界的圆珠笔 美妙绝伦的 书写点 圆珠笔笔尖上的 皇冠 3分 每点1分 解析 此题考查考生理解能力 分析能力 提取能力 概括能力 解答的时候 我们要在 通读全文的基础上 局部探究每个段落说明的内容 第 段说明改变世界的圆珠 笔 第 段说明美妙绝伦的 书写点 第 段说明圆珠笔笔尖上的 皇冠 1 8 B 2分 没有采用时间顺序 解析 此题综合考查考生对文本内容和形式的理解 分析能力 解答过程中 我们要在 审视题目的基础上 采用排除法 B项没有采用时间顺序 1 9 示例

11、国产圆珠笔的问世 让我们树立了更多的产业信心 呼吁相关部门要合理调度 引导制造业主动攻坚 积极培育技术型人才 科学出台产业扶持政策 合理引导资本投 入 在未来 希望更多的国产制造业将目光聚焦在社会价值上 让能工巧匠充分发挥他 们的才能 造出更多精致耐用的日用品 造福社会与民众 4分 解析 此题考查考生的拓展能力 做好这类题首先要对所给材料有准确的把握 然后 充分调动已有的知识和经验 再迁移到题目中来 开放性试题可以各抒己见 没有规定 的标准答案 但在答题时要注意以下几点 不要脱离文本 要以准确把握文意为基础 要 根据文本的表达去感知理解 把握好作品的感情倾向 要从原文意旨出发联系现实 视 角独

12、到 对待问题的看法要与原文的主旨相符 语言表述必须准确而流畅 鼓励有独立 的见解和创新意识 探究精神 三 阅读 国涛先生二三事 回答2 0 2 3题 共1 6分 2 0 用 高岸 的笔名发表作品并要 我 为他治印 为 羊城晚报 写随笔 一发不可收拾 看画作时怀念自己的父亲 6分 每空2分 解析 此题考查考生提取能力 概括能力 表述能力 解答过程中 我们要在通读全文 的基础上 局部剖析 提取相关信息 进行概括归纳 语言要简洁 连贯 顺畅 2 1 国涛先生取名 高岸 为 高洁伟岸 之意 2分 解析 此题考查考生的理解能力 分析能力 概括能力 解答的时候 我们一要锁定 高 庆大 页 4 共 页 3

13、第案答文语 岸 所在的段落 二要结合文意理解 高岸 的内涵 三要把握理解词语含义的思路 理解 词语的本义 把握引申义 结合语境 揣摩语境义 即在具体的语言环境中分析词语本义 之外的深层含义 根据文章内容及作者情感推断具体含义 有时可根据修辞义 体会双 关义 2 2 1 评论家 我 让他给 羊城晚报 写点随笔 他说那边没认识的编辑 我 说你给唐 朝人 我 对他说一声 国涛先生便写起 而且一发不可收拾 2 作家 国涛先生是个文化人 东四条唯一有文化气息的老人 及至他后来用 高岸 的名字发表小说 长篇中篇短篇加起来 真是吓我一跳 当时我很吃惊 我对他说 你这是老树开花 他只是呵呵笑 6分 每点3分

14、解析 此题主要考查考生的理解能力 筛选能力 概述能力 解答的时候 我们要在审 视题干 明确答题指向的基础上 走进文本 提取相关信息 表述的语言要注意简洁性 2 3 D 2分 D项国涛先生勤奋 笔耕不辍的具体表现是左手创作评论 右手编辑 为山西 文学的发展 山西作家的成长多有贡献 国涛先生将自己的笔名取名为 高岸 体现了 他的 高洁伟岸 解析 此题考查考生综合理解文本的能力 解答的时候 我们一要认真阅读题干和备 选项 明确答题指向 二要采用排除法 D项国涛先生勤奋 笔耕不辍的具体表现是左 手创作评论 右手编辑 为山西文学的发展 山西作家的成长多有贡献 国涛先生将自 己的笔名取名为 高岸 体现了他的 高洁伟岸 三 作文 第2 4题 共5 0分 2 4 写作评价等级及赋分标准参见中考说明 庆大 页 4 共 页 4 第案答文语

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