青年教师培训领导讲的话提纲

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1、第一篇:青年教师培训领导讲话提纲 青年教师培训领导讲话提纲 余主任首先从上学期的教师考核和评优中得出学校发展的一个观点:青年兴则学校兴,青年强则学校强。然后就迎五四的会议背景,希望青年教师能将五四精神内化到工作中去,成为青年教师成长的良好品格和修养。并着重解读了青年教师应具备的“爱校、民主、科学、进步”的八字修养。 爱校:时刻树立“学校的发展我的责任”意识,要求青年教师在工作中时刻保有这样的心态和激情:心中装着学生,眼里容得下学生,行动上服务学生,思想上引领学生。同时要有扎根xx的志向,打一枪换一个地方的人是永远不可能成为优秀教师的。 民主:民主地对待每一个成长中的学生,尊重学生的人格,平等看

2、待学生,不漠视歧视任何一个学生,工作始终要以发展每一个学生为目标,使之更好的成人成才。讲求民主的工作流程:不给学生添麻烦,不给领导添麻烦,学会按工作流程办事,学会谦虚求助同事和上一级领导,让麻烦止于自己的工作岗位。 科学:讲求科学的工作方法,复杂的事情要简单地做,简单的事情要认真地做,认真的事情要重复地做,重复的事情要创造性地做。时刻都要崇尚科学知识:苦练内功,才能蜻蜓立荷头! 进步:育人者必先自育。教师不是“苦行僧”,时刻都应该是一个思想者,这样才能真正让智慧点燃智慧,用人格引领人格,才能让学生实现真正的进步。希望青年教师在工作之余多看一些教育教学的报刊杂志,以实现教师自身的科学发展。只有这

3、样,才能在工作中如鱼得水,游刃有余。 董事长xx做简短总结发言。董事长在讲话中对我校青年教师提出了以下几点要求和希望: 1.作为xx一员要热爱学校:xx的每一位老师都是xx的真心英雄,今天你以学校为荣,明天学校以你为荣! 2.今天不努力工作,明天就要努力找工作。 3.工作中要敢抓敢管:严是爱,松是害,不管不爱要变坏。 4.宁可天下人负我,不可我负天下人! 第二篇:在青年干部培训班上的领导讲话 在?镇青年干部培训班上的讲话 同志们: 今天十分荣幸参加?镇青年干部培训班开班仪式。 今年市委十二届六次全体(扩大)会议指出了狠抓落实才能促发展,而落实的关键在基层干部,因此提升基层干部能力素质相当关键,

4、同时举办青年干部素质提升培训班是贯彻党的十八大精神在干部教育培训上加强和改进的根本体现,是强化基层干部队伍在素质和能力上提升的重要举措,是落实完成各项工作在质量和效率上突破的基本保障。 为更好地提升基层干部队伍素质,提高基层干部教育培训的科学化水平,在此我简单提几点意见。 第一,要转变思想,力求在深化培训理念上求突破。时代在发展,教育培训的理念也在转变。一要树立理论联系实际,学用结合的培训理念。学习的根本目的就是运用所学的理论知识指导实际工作,解决实际问题。因此,要转变以往干部培训中学用脱节的观念,在培训中要注意联系基层实际,做到真学真用,活学活用。二要注重质量,树立注重实效的培训理念。干部培

5、训的根本目的在于提高干部的素质和能力,因此要不断提高培训的质量和效能,努力培养更多更好的人才,实现干部教育培训质量效益相统一。三要树立终身学习的教育培训理念。当今信息时代,唯一不变的就是“变”。因此,在教育培训中要注意引导基层干部树立终身 学习理念,主动自觉地提升自身素质与能力。 第二,要规范管理,力求在完善干部教育培训机制上求突破。一方面是要形成基层干部教育培训的长效机制。将干部教育培训放在乡镇工作的重要位置,依据基层干部工作内容及个人发展需求制定长期有效的教育培训机制,让教育培训与基层发展相适应,与干部实际需求相匹配。另一方面是要着力做好重点班次、关键对象的教育培训。在重点班次上,今年是党

6、的十八大精神学习宣传年,要结合十八大精神做好相关培训教育工作,努力用党的十八大精神武装头脑、指导实践、推动工作;在关键对象上,要突出做好乡镇机关干部、农村一线干部等对象的教育培训工作,努力建设一支学习型、服务型、创新型的基层骨干队伍。 第三,要创新方法,力求在提升干部培训质量上求突破。一是改进教育培训方式。加强与高等院校、高端培训机构的合作,进一步提升培训班的质量和水平。二是优化教学方式。加大改革和创新力度,推行体验式、案例式、研讨式等新型教学模式,不断强化培训的实用效果。三是深化考评方式。坚持“以查促学、以管求效”,切实将学习培训情况作为干部考核奖惩、提拔使用的重要依据,切实体现出考核机制对

7、干部教育培训的促进作用。 基层的建设离不开干部,干部的发展离不开学习,璜泾镇要努力提高干部教育培训工作科学化、制度化、规范化建设水平,为当地经济社会发挥提供人才保证。 第三篇:校领导在青年教师座谈会上的讲话(1) 在青年教师座谈会上的讲话 同志们: 我们青年教师是学校发展的生力军,是学校改革创新的重要财富。召开这个座谈会,一是想给大家祝福和希望,二是想和大家交流一些看法和意见,三是殷切希望广大青年教师能更加明确肩上的责任与使命。今天所谈的话题,我不想局限于如何教书育人,而是想更多地说到一个年轻人如何成长,如何成才,如何取得成功。我只是想以一位老大哥的身份谈一些切身感受,与大家一起共勉。 一、自

8、省、自砺、自律,在不断自新中健康成长 每一个人的人生都是在不断“抛弃旧我,创造新我”的不断自新中曲折向前的。有些人知道这一点,所以自强不息,最终成为了不平凡的人;有些人喜欢坐吃山空,结果在等待中消磨了青春。青年在自我成长过程中,特别容易迷茫,这就需要我们时刻自省、自砺,自律,从而不断自新。 1、成长需要自省,就是要认识到自己的平凡。人生的道路,总要留下痕迹。有的流芳百世,有的遗臭万年。但这是两种极端,要真正成为流芳百世、遗臭万年的人不容易,很少很少。受成长环境、社会经历、以及兴趣专长的影响,我们都选择了教师这个平凡的岗位。或许有人并不满意,觉得自己错失了好多机会;或许也有外人看不起我们,说我们

9、无能。这种时候,就需要摆正心态,认识到自己的平凡。有句话叫“不要把自己当回事,要把自己做的事当回事。”所谓“三百六十行,行行出状元”,平凡的岗位上,照样会有精彩的人生。所以,我们要始终保持一个健康的心理、良好的心境,正确对待自己,力戒攀比心态;正确对他人、力戒嫉妒心态;正确对待工作,力戒埋怨心态;正确对待得失、力戒“补偿”心态。只有这样,才能不断提高自己的情商指数,衍生出人格的力量。 2、成长需要自砺,就是要加强岗位锻炼,不断提高能力。 人的一生会走过很多的岗位,迈过很多的台阶,有着大大小小的 舞台。谁最先适应岗位、融入岗位,谁就最先走向成功。木受绳则直,金就砺则利。聪明的人把艰苦的岗位当作锻

10、炼自己的平台,不断磨砺自己的性格,增强自己的能力,糊涂的人认为是工作岗位挡住了自己的前途,逃避现实,哀声叹息,最终迷失了自己。从发展的角度看,选择条件比较艰苦、人才也相对集中的十五中,将更加容易得到持久的锻炼和提高。只要大家不丧失信心,时时刻刻以中学教师的标准来要求自己、设计自己、锤炼自己,牢固树立责任意识、服务意识和奉献意识,就一定会很快成长为一名优秀教师,开创出一片属于自己的天地。 二、立志、立言、立行,在不懈追求中锻炼成才 各位青年教师,你们虽然年轻,但也都是“奔三”的人了,在这所学校里,你们要做些什么、留下些什么、成为一个怎样的人,迫切需要认认真真的思考。我希望大家经过几年的磨练,成为

11、学校的骨干,成为营山教育的主力军。 1、成才,要靠理想来引领。“一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不是顺风。”这句格言告诉我们,人需要立志,需要富有理想。做教师既易也难,如果你想做一个坏老师,有时候几秒钟就可以;如果你想做一个平庸的教师,也很容易。但要成为一名好教师,成为一名学生喜欢的老师,成为一个有魅力的老师,成为名师,那就需要我们有远大的理想、坚忍不拔的意志了。当前,新课改大潮已经掀起,这既是你们丰富专业知识、增长才干、积累经验的好时机,也是你们施展才华、大显身手、开拓一片新天地的大舞台。希望你们要有“做最好的老师”的理想信念,扎根讲台,走进学生,不断增强教好书、育好人的信心,做教

12、育变革的承担者,做教育崛起的新生代。 2、成才,要用学习来塑造。 美国斯坦福大学校门口有一名名言:自从你走出校门,学习又将从零开始。青年教师要在新的教育形势下所有作为,仅靠大学时代的知识是远远不够的。只有坚持向书本学习,向实践学习,向同事学习,向一切先进的东西学习,才能正确认识新课改、适应新形势、完成新 任务。要学习中国特色社会主义理论体系,自觉运用科学发展观武装头脑;要学习新课改方面的理论,自觉用新的教育理念指导自己的教学实践;要学习经济知识、科技知识、法律知识、市场知识,不断增强自己的社会性;要虚心向身边同事、朋友和学生学习,教学相长,真正做一名学习型教师。 3、成才,要用激情来浇灌。 青

13、年教师既要立言,更要立行。如何立行?这中间有很多的东西可以讲,但我只强调一点,就是“激情引领行动”。人们常说“舞台无四季”,说的是做演员的,不能在意客观条件的限制,需根据剧情的需要着装表演;我想说,“讲台无个人”。在校园里,面对着学生,教师必须展现温文尔雅知识渊博的一面。即便个人有再多的私事困扰着,当你走进课堂,你就必须将情绪调整到最佳状态。那一时间段,你的身份不是父母的子女,不是爱人的妻子或丈夫,不是孩子的爸爸或妈妈,甚至连你自己都不是,你只是班上学生的老师,你的职责就是高效利用课堂时间传道授业解惑。作家张爱玲曾说:“老师难当,又要做人,又要做戏。”这句话,道出了教师这一职业的特殊之处。个中

14、甘苦,只有有过超越个人情感投入课堂教学经历的人才能体会得到。演艺界流行一句话,叫“倾情演出”,我觉得,教师走进课堂,也应该是“倾情授课”。 “兵雄雄一个,将雄雄一窝。”老师时时处处展示激情,所带的学生才会更具奋进精神。 4、成才,要用奉献去滋养。 教师是一个讲奉献的职业,青年教师要想建功立业,就要带头弘扬和实践奉献精神,把讲奉献作为衡量自己是否称职的重要标准。要在人民需要的关键时刻挺身而出,决不退缩,在日常教学的平凡时刻恪尽职守,爱岗敬业。奉献并不难,只要有那么一种意识、那么一种心境,奉献就会成为一种习惯,变成一种行为。比如,加班加点,不说东道西,就是奉献;遇到急事难事,不你推我躲,这也是奉献

15、。大家要把奉献当作培养自己品格和成长进步的阶梯。大家要记住:“奉献越多,收获肯定越多”。同时,每位老师要对学校、对集体充满感 激之情。能够进入十五中的老师,都有自己的优势和长处,是同行相轻,相互嫉妒,还是和睦相处,共同促进,道理大家都懂。在现实工作中,“你的领导也许不是你很佩服的领导,但他是你现实的领导;你的被领导也许不是你满意的被领导,但他是你现实的被领导;你的同事也许是你看到不很舒服的同事,但他是你现实的同事”。我们在一起工作,这是个缘份,有些东西不要太计较。既然走到一起来,就一定要反反复复强调是个整体、是个(更多精彩文章请关注好 范文网:WWW.HaOWORd.Com)团队,我们就一定要维护整体形象、一定要发扬团队精神,千万不要自命不凡,自以为高人一等、胜人一筹,不把别人放在眼里,要与同志们团结一致,合作共事,做到补台不拆台,主动不被动,成事不误事,该承担责任时挺身上前,该出力流汗时身先士卒,该

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