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通过“我会读，我会画，我会做”，把课内课外结合起来，把动脑动手结合起来，让学生走进大自然，综合运用各种知识和能力，自主学习，合作学习。、读“我会读”中的句子，联系课文、观察和想象，用图画描绘秋天。、用自己喜欢的方式来表现秋天。如，制作秋天的礼物：用落叶做书签，用自己的画做贺卡，用句子、短诗赞美秋天、全班分工合作，办个小小展览会。、根据本课内容，创编一个秋天的童话
