2020人教版八年级数学上册《平行四边形的性质》同步练习两套

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1、【文库独家】平行四边形的性质(1)同步练习【知识盘点】1平行四边形的两组对边分别_2夹在两平行线的平行线段_,夹在两平行线间_相等3在ABCD中,若AB=3cm,AD=4cm,则它的周长为_cm4已知ABCD的周长为26,若AB=5,则BC=_5在ABCD中,若AB:BC=2:3,周长为30cm,则AB=_cm,BC=_cm【基础过关】 6在ABCD中,若A=30,AB边上的高为8,则BC=( ) A8 B8 C8 D167在ABCD中,A的平分线交BC于点E,若CD=10,AD=16,则EC为( ) A10 B16 C6 D138如图1所示,在ABCD中,若A=45,AD=,则AB与CD之间

2、的距离为( )A B C D3 (1) (2) (3)9如图2所示,在ABCD中,已知AC=3cm,若ABC的周长为8cm,则平行四边形的周长为( ) A5cm B10cm C16cm D11cm10如图3所示,已知在ABCD中,AB=6,BC=4,若B=45,则ABCD的面积为( ) A8 B12 C16 D24【应用拓展】 11如图所示,已知点E,F在ABCD的对角线BD上,且BE=DF求证:(1)ABECDF;(2)AECF12如图所示,分别过ABC的顶点A,B,C作对边BC,AC,AB的平行线,交点分别为E,F,D(1)请找出图中所有的平行四边形;(2)求证:BC=DE【综合提高】13

3、如图所示,在ABCD中,ABC=60,且AB=BC,MAN=60请探索BM,DN与AB的数量关系,并证明你的结论答案:1相等 2相等,的垂线段 314 48 56,9 6D 7C 8B 9B 10B 11(1)由平行四边形的性质得AB=CD,ABE=CDF,又BE=DF,即得结论(2)由(1)可得AEB=CFD,于是AED=CFB,所以AECF 12(1)平行四边形有:ABCD,AEBC,ABFC (2)由ABCD和AEBC得AE=BC=AD,所以BC=DE 13数量关系为BM+DN=AB,提示:连结AC,证ABMCAN得BM=CN,于是BM+DN=CD=AB平行四边形的性质(2)同步练习【知

4、识盘点】 1平行四边形的对角线_2如图1所示,在ABCD中,对角线AC,BD交于点O,若AO=4,BO=3,则CO=_,BD=_ (1) (2) (3)3如图2所示,在ABCD中,两条对角线交于点O,有AOB_,AOD_4如图3所示,在ABCD中,两条对角线交于点O,若AO=2cm,ABC的周长为13cm,则ABCD的周长为_cm5在ABCD中,对角线AC,BD交于点O,若AOB的面积为3,则ABCD的面积为_【基础过关】6平行四边形不一定具有的性质是( ) A对角线互相平分 B对边平行 C对角线互相垂直 D对边相等7如图4所示,在ABCD中,对角线AC,BD交于点O,图中全等三角形有( A5

5、对 B4对 C3对 D2对 (4) (58如图5所示,在ABCD中,对角线AC,BC相交于点O,已知BOC与AOB的周长之差为3,ABCD的周长为26,则BC的长度为( ) A5 B6 C7 D89已知ABCD的一条边长是5,则两条对角线的长可能是( ) A6和16 B6和6 C5和5 D8和1810将一张平行四边形纸片折一次,使得折痕平分这个平行四边形的面积,则这样的折纸方法有( ) A1种 B2种 C3种 D无数种【应用拓展】11如图所示,在ABCD中,ADBD,AD=4,DO=3 (1)求COD的周长;(2)直接写出ABCD的面积12如图所示,在ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,M

6、,N在对角线AC上,且AM=CN,求证:BMDN13如图所示,在ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点O任作一条直线分别交AB,CD于点E,F (1)求证:OE=OF;(2)若AB=7,BC=5,OE=2,求四边形BCFE的周长【综合提高】 14如图所示,在形状为平行四边形的一块地ABCD中,有一条小折路EFG现在想把它改为经过点E的直路,要求小路两侧土地的面积都不变,请在图中画出改动后的小路答案:1互相平分 24,8 3COD,COB 418 512 6C 7B 8D 9B 10D11(1)8+2;(2)24 12提示:证ABMCDN得BMA=DNC,于是BMN=DNM,所以BMDN

7、13(1)可证DFOBEO (2)16 14提示:连结EG,过点F作FHEG,交AD于点H,连结EH,则EH就是所求的直路平行四边形的性质(1)同步练习基础练习1已知ABCD的周长是30,若AB=10,则BC=_2已知ABCD的周长是20,ABC的周长为17,则对角线AC的长是_3如图,ABCD中,B=60,AB=6,则BC边上的高等于_ (第3题) (第6题)4在ABCD中,AB=4cm,BC=6cm,则ABCD的周长为_cm5平行四边形的周长为24cm,相邻两边长的比为3:1,那么这个平行四边形中较短的边长为( ) A6cm B3cm C9cm D12cm6如图,在ABCD中,A的平分线交

8、BC于点E若AB=3,AD=8,则EC=_7如图,BC为固定的木条,AB,AC为可伸缩的橡皮筋当点A在与BC平行的轨道上滑动时,你能说明ABC的面积将如何变化吗?并说明你的理由8如图,在ABCD中,点E,F分别是BC,AD的中点,则AE=CF吗?试说明理由综合提高9已知平行四边形的面积是144cm2,相邻两边上的高分别为8cm和9cm,则这个平行四边形的周长为_10已知点A(3,0),B(-1,0),C(0,2),以A,B,C为顶点画平行四边形,则第四个顶点D的坐标是_11如图,点A,B,D分别是EFC中EF,FC,EC边上的三点,若四边形ABCD是平行四边形,且EAD=FAB (1)请找出图

9、中所有的等腰三角形,并说明理由 (2)若CF=5,CE=6,求ABCD的周长答案:15 27 33 420 5B 65 7不变;理由略 8提示:证四边形AECF是平行四边形或证ABE=CDF 968cm 10略 11(1)DAE,ABF,CEF;理由略 (2)周长=CB+CD+AB+AD=CB+CD+BF+DE=CF+CE=11平行四边形的性质(2)同步练习基础练习1如图,已知ABCD中,对角线AC和BD交于点O,AC=24cm,BD=38cm,AD=28cm,则AO=_,BO=_,BOC的周长是_ (第1题) (第2题) (第3题)2已知ABCD中,O是对角线AC,BD的交点,已知AOB的周

10、长为10,AB=4,则AC+BD=_3已知ABCD的周长为40,对角线AC,BD相交于点O,AOB的周长比BOC的周长大6,则AB=_,BC=_4在ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,则能通过旋转达到重合的三角形有( )A2对 B3对 C4对 D5对5如图,ABCD的对角线AC,BD相交于点O,EF过点O,与BC,AD分别相交于点E,F, 求证:OE=OF6如图,已知ABCD的对角线AC,BD交于点O,E,F分别是OA,OC的中点 (1)求证:OE=OF;(2)求证:DEBF7如图,在ABCD中,已知ODA=90,OA=6,OB=3,求AD,AC的长综合提高8平行四边形的两条对角线分别为6

11、和10,则其中一条边x的取值范围为( ) A4x6 B2x8 C0x10 D0x69如图,已知ABCD的对角线AC,BD交于点O,若BOC的周长是15,AD是6,求对角线AC与BD的和来10一农夫有一块平行四边形的地要分给两个儿子,请你按以下要求来分(只要求作出分界线,并保留作图痕迹) (1)分成两个全等的三角形;(2)分成两个全等的平行四边形 (3)分成两个全等的梯形答案:112cm;19cm;59cm 212 313:7 4C 5提示:证AOFCOE或DOFBOE 6(1)由OA=OC,E,F分别是OA,OC的中点,可得OE=OF (2)提示:证DOEBOF,得DEO=BFO,DEBF 7AC=2OA=12,OD=OB=3,OA=6,由勾股定理得AD=38B 9AC+BD=2OC+2OB=2(15-6)=18 10略.

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