《高中政治必修三人教版：2.2文化塑造人生 教案 .doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中政治必修三人教版：2.2文化塑造人生 教案 .doc（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、文化塑造人生 教学目标1知识目标：优秀文化如何丰富人的精神世界，如何增强人的精神力量，如何促进人的全面发展2能力目标：结合文化塑造人生，不断丰富自己的精神世界，促进自身的全面发展3情感、态度和价值观目标：树立正确的世界观、人生观、价值观，丰富精神世界，增强精神力量，接受优秀文化，促进自身发展。 学情分析学生在成长过程中，学习了很多的文化知识，看过很多的文学影视等作品，也参加过很多的有意义的活动。从中让同学们有认识的进一步升华优秀文化塑造人生。 重点难点【教学重点】优秀文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展【教学难点】文化为什么能增强人的精神力量？4教学过程 【导入新课】一本好
2、书，就像一座人生的灯塔，照亮我们的人生，帮我们拨开人生的迷雾，指引着我们向前进，这就是文化对人生的影响，文化对人生的塑造，课本翻到第十七页，这节课我们一起学习第二课第二个框题，文化塑造人生。【新课教学】首先让我们共同走进古代诗歌的殿堂，共同欣赏古代名篇名句。多媒体展示杜甫、李白、范仲淹的诗句。师：你认为，这些语句为什么能够代代相传？生：因为这些诗句蕴含着丰富的文化内涵，是我们中华民族传统文化的精华，是我们宝贵的精神财富。师：对，回答得很好，我们看李白的诗句：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜，”这句诗体现了诗人一种什么样的品质？生：不畏权贵、正气凛然的气质。师：杜甫、范仲淹的诗句表达了诗人一
3、种什么样的情怀？生：忧国忧民、先人后己的情怀。师：正是这种气质这种情怀在思想上感染者我们，丰富着我们的精神世界，所以能够代代相传，只要读过书的人都知道，文化对人的影响是如此之大，以至于我们不得不说，文化在不断地塑造者我们美丽的人生。师：文化塑造人生，它首先表现在哪里呢？板书1、丰富人的精神世界。师：那我们如何利用优秀文化来丰富我们的精神世界呢？生：积极参加健康有益的文化活动。师：那么健康有益的文化活动都有哪些呢？生：诗歌朗诵、演讲比赛、文学欣赏、音乐欣赏、绘画欣赏师：还有舞蹈欣赏，那么接下来我们来共同欣赏舞蹈千手观音。多媒体播放千手观音师：大家都看过吧，这时2005年春节联欢晚会上感动了整个中
4、国的千手观音，你们观看之后有什么感受？生：略师：这一段舞蹈感动了整个中国，感动了整个世界。聋哑姑娘邰丽华，和其他二十位同伴生活在无声世界，他们尽管不会说话，尽管不能听见，但是他们用顽强的毅力演绎了美轮美奂的千手观音，同时向我们世人传递了这样一个信息，如果你伸出一双手去帮助别人，别人也会伸出一千双手来帮助你，如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，这就是舞蹈千手观音这样一种优秀文化，它丰富着我们的精神世界，这是优秀的文化活动-舞蹈，它确实能够丰富我们的精神世界。我们学校经常也会举办一些健康有益的文化活动，大家说都有哪些呀？生：上周刚刚结束的秋季田径运动会、诗歌朗诵会、校园文化艺术节，书法展、
5、绘画展等等。师：很好，有的同学认为参加这些活动会影响自己的学习，这种观点对吗？将学生分组，讨论两分钟生：不对，因为学习固然重要，但是如果我们利用学习之余参加这些活动，那会更加丰富我们的精神世界，能够主动接近这些健康有益的文化活动，那会对我们的素质，对我们的人格，对我们的精神世界都具有非常重要的作用，而且，只要你能够在这些课外文化活动与文化课学习之间保持一种平衡，那么这对你的学习将是非常有益处的，它不但不会影响你的学习，反而会促进你的学习。师：改革开放以来，中国共产党始终代表先进文化的前进方向，形成了空前繁荣的中国特色的社会主义文化，对丰富我们的精神世界起到了非常重要的作用。同学们，你们在教材上
6、找一下，空前繁荣的有中国特色的社会主义文化是如何丰富我们的精神世界的？生：开阔了人们的视野，促进了思想解放和观念更新。师：促进我们形成了哪些新思想新观念？生：竞争的观念、自立意识、效率意识和民主法治意识师：当前我国人民精神世界的主流是什么？生：爱国主义、集体主义、社会主义思想、科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚。师：中国共产党始终代表先进文化的前进方向，空前繁荣的中国特色的社会主义文化开拓了人们的视野，促进了思想的解放和观念的更新，当前我国人民精神世界的主流是爱国主义、集体主义、社会主义思想、科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚。这就告诉我们优秀的文化确确实实能够丰富
7、我们的精神世界，文化塑造人生还表现在文化能够怎么样？2、增强人的精神力量。（板书）师：为什么这样说呢？接下来我们一起来感受一下义勇军进行曲的力量吧。多媒体播放义勇军进行曲师：我们每次听到这熟悉的旋律，同学们，你们是一种什么样的感受呢？ 叫一个同学谈谈自己的感受 生：这首歌能够唤起我们内心的共鸣，激发我们爱祖国、爱人民、勇往直前、自强不息的精神。 师：义勇军进行曲在确定为国歌的时候，这是新中国前夕的事情，有人就建议毛主席，歌词里的“中华民族到了最危险的时候”，这句歌词要不要改？这句歌词过没过时？同学们知道毛主席是怎么回答的吗？毛主席是这样回答的： 多媒体展示，师读 所以一直到现在都没有改，现在我
8、们国家正在建设全面小康社会，中国是世界上最大的发展中国家，综合国力已经世界排名第六，“中华民族到了最危险的时候”过不过时？不过时。多媒体展示不过时的原因，师读师：对于中国人而言，这句歌词能够唤起中国人民强烈的共鸣，他就像照亮我们心头的火炬，引领我们前进的旗帜，永远激励中华人民奋勇前进，在和平时期要不断的崛起，这就是歌词不改的原因。可见优秀文化它确确实实能增强我们的精神力量，我们深刻地感受到中国共产党始终代表先进文化的前进方向，无论是在新民主主义革命时期，还是社会主义革命时期，或现代化建设时期，空前繁荣的中国特色的社会主义文化，他确确实实能够震撼着我们，感染者我们，感召着我们，给我们以力量，给我
9、们以信心。师：新中国成立以后，在社会主义建设时期，有哪些精神激励着我们不断地开拓进取呢？生：铁人精神、抗洪精神、载人航天精神、两弹一星精神师：铁人王进喜以他为代表的大庆工人发扬了“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”这样的战天斗地，艰苦奋斗的精神，从而粉碎了帝国主义扼杀我们新中国的图谋。所以优秀的文化能够增强人的精神力量，优秀的文化之所以能够增强我们的精神力量，因为优秀文化他不断地感染者我们，感召着我们，这种感染力感召力经久不衰，在不断地激励着中华儿女把自己的聪明才智贡献与社会主义现代化建设事业。（过渡）优秀文化他不断地塑造着我们的人生，他能丰富着我们的精神世界，增强人的精神力量，他还能怎么样
10、？生：促进人的全面发展师：对，人总是在一定的社会背景下发展的，人的全面发展与社会的全面发展是相互结合相互促进的关系，人越全面发展，人的思想道德素质、科学文化素质、身体素质就越高，也就越能够创造出更多的物质财富和精神财富，就越能够促进社会的发展，反过来社会越全面发展，人民的生活就越能够得到改善，而物质条件越充分，就越能够促进人的全面发展，所以二者是相互结合相互促进的关系。那么人的全面发展到底体现在哪些方面呢？我们要在哪些方面全面发展自己呢？在我们教育界流行着这样几句话：多媒体展示：德育不合格是危险品；智育不合格是次品；体育不合格是废品师：这就告诉我们应该在哪些方面全面发展自己呢？生：在德、智、体
11、三个方面全面发展自己。师：对，这就要求我们在平时学习生活过程中要严格要求自己，在德育、智育、体育方面不断提高自己，发展自己，是自己不断完善，将来为祖国做出更大的的贡献。正因为如此我们党和国家要求我们在教育上：多媒体展示：以科学的理论武装人以优秀的作品鼓舞人以正确的舆论引导人以高尚的情操塑造人这就是优秀的文化能够促进人的全面发展。这是我们这个框题给同学们讲述的内容【课堂小结】现在我们来总结一下：多媒体展示：文化塑造人生，这里的文化一定是优秀的文化，先进的文化，健康的文化，在塑造着我们美丽的人生，具体来讲它表现为：1、不断地丰富着我们的精神世界2、增强人的精神力量3、促进人的全面发展。下面我们做几个随堂练习题【板书设计】二、文化塑造人生1、优秀文化能够丰富人的精神世界2、优秀文化能够增强人的精神力量3、优秀文化能够促进人的全面发展【教学反思】这课的内容对学生来说太抽象，与学生的情感有一定的距离，所以教学有一定的难度。于是我从社会影响较大的艺术作品入手，并在教学过程中结合了学生较熟悉的情境活动内容，以激起学生的情感投入,这种情境体验的恰当运用，可以取得较好的教学效果。
