六年级上册体育教案第1周 第1次课 课堂常规 注意力游戏

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1、小学六年级体育教案(新)周次:第一周 课次:第1课次 _年级 教师_学习目标1、知道体育教学中有关的课堂常规,并努力遵守、互相督促。2、在游戏中快速提高自己的注意力,认真学习有关内容。3、培养学习的兴趣。学习内容 课堂常规 注意力游戏学习重点 记住并遵守课堂教学常规学习难点 注意力不能保持高度集中场地器材 篮球场教 学 过 程顺序时间课 的 内 容指 导 与 练 习 方 法教学随想准备部分1、调整队形由两路纵队变成二列横队(如图)2、师生问好3、排列四列横队4、游戏:我的位置在哪里?一、1、练习队形:老师2、教与学的方法:(1)老师让学生由两列横队变回两路纵队,再由两路纵队再变成一路纵队,调整

2、高矮顺序。(2)让学生1到4报数,组织学生排成四列横队,个别调整位置。(3)选表现好的学生当小小路队长,提高他们的责任心。(4)先做一路表现好的纵队散开再集合练习,看学生是否能快速找到自己的位置,再进行二路、三路的集合解散游戏,最后到所有的学生进行游戏。3、预期目标:让学生能认清自己在四列横队中的位置,并能形成较强的记忆表象。顺序时间课 的 内 容指 导 与 练 习 方 法教学随想基本部分一、学会课堂常规的有关内容二、游戏:注意力游戏组织、练习队形:老师教与学的方法:(1)学生进行四列横队解散集合游戏后,安排相对静的活动。(2)教师讲解体育课堂常规。(3)教师讲解示范游戏方法。(4)老师下口令,学生做动作,看谁反应快,动作又正确。(5)学会对齐。3、预期目标:学会体育课堂常规,集中注意力练习。结束部分1、放松2、小结3、收拾器材组织:四列横队成体操队形教与学的方法:1、 教师示范放松动作,学生模仿。2、 师生共同放松。3、老师小结,表扬表现好的同学,激励其他同学。教学反思

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