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1、【文库独家】4 画山绣水【预习反馈】一给下列加点的字注音。攒聚（ ） 积攒（ ） 恬静（ ） 迟钝（ ）贮藏（ ） 圩田（ ） 瞭望（ ） 崭新（ ）二根据意思写出相应的词语。1借人的消瘦形容山石突兀、重叠。 （ ）2形容器物细致、孔穴明晰，结构奇巧。 （ ）三本文极富文采，最适宜“吟哦讽诵”了。认真阅读全文，回答下列问题。1本文写的是哪个地方的美景？ 2描写山水景色，作者为何要用“画”与“绣”字呢？ 四链接阅读，回答问题。1杨朔，原名杨毓晋，山东蓬莱人。抗日战争爆发后参加革命，一面跟随部队转战南北，一面从事文艺创作。著有中篇小说红石山，解放后，著有短篇小说集北黑线和中篇小说三千里江山。20世
2、纪50年代中期后，专力从事散文写作，在当时有相当大的影响。著作大多收入杨朔文集。杨朔散文追求意境美，作者曾这样说过：“我喜欢写散文，常觉得，好的散文就是一首诗。”他的散文，大多既有精细的形象描绘，又有浓烈的感情表达，情缘景生，情景交融形成了一种诗情画意的美的境界。2 “桂林山水甲天下”，这是对桂林山水风光的赞美。在桂林方圆百余公里范围内。青山碧野，奇峰林立，秀丽的漓江，蜿蜒曲折，穿城而过。从桂林到阳朔83公里水程两岸，“无数青山浮水出”，如诗如画，令人心旷神怡。桂林是一个典型的石灰岩岩溶（喀斯特）地区，几亿年以前这里还是一片大海，海底沉积了几千米厚的石灰岩。由于地壳变动，大海深处的岩石隆起，海
3、水退去，才使这里成为陆地。之后，又经过七千万年的风化，才最终发育成千峰耸立、碧水萦绕、岩石奇丽、洞境深邃的桂林山水。1 杨朔的散文追求诗意。你能从文中摘抄出相关的句子来与大家一同分享吗？ 2 你知道桂林有哪些著名的景观吗？你可以采访去过桂林的人，可以去图书馆查阅相关资料，还可以上网查阅噢！ 五阅读本文时，你一定遇到了不理解的词句，一定读出了不少问题，那就把它写下来与同学讨论，或去问问老师吧！ 【课堂练习】一根据拼音写出相应的汉字。di（ ）慢 精si（ ） 黑yuyu( ) 萧s（ ）二依次填入下列三个句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）这情景使人恍惚沉进最 的梦境。好似地下的一股暗水，只要
4、戳个小洞，就要 出来。你会觉得自己好象走进一座极珍贵的美术馆，到处陈列着 无比的石头雕刻。A恬静 喷涌 精妙 B安静 喷溅 精美C恬静 飞迸 精细 D恬静 喷溅 精美三填入下面句子的横线上最恰当的一组关联词语是（ ）那船家 是位手脚健壮的壮族妇女， 是位两鬓苍白的老人。 是谁，心胸里 贮藏着无数迷人的故事，好似地下的一股暗水，戳个小洞， 要喷溅出来。A、也许也许 无论都 只有才B、或者或者无论都只要才C、或许或许不管都只要就D、有的有的不管都只有就四阅读下面的课文选段，回答问题。自从古人写了一句“桂林山水甲天下”的诗，多有人把它当做品评山水的论断。殊不知原诗只是出力烘衬桂林山水的妙处，并非要褒
5、贬天下山水。本来天下山水各有各的特殊风致，桂林山水那种清奇峭拔的神态，自然是绝世少有的。尤其是从桂林到阳朔，一百六十里漓江水路，满眼画山绣水，更是大自然的千古杰作。瞧瞧那漓水，碧绿碧绿的，绿得像最醇的青梅名酒，看一眼也叫人心醉。再瞧瞧那沿江攒聚的怪石奇峰，峰峰都是瘦骨嶙嶙的，却又那样玲珑剔透，千奇百怪，有的像大象在江边饮水，有的像天马腾空欲飞，随着你的想象，可以变幻成各种各样神奇的物件。这种奇景，古往今来，不知有多少诗人画师，想要用诗句、用彩笔描绘出来，到底谁又能描绘得出那山水的精髓？ 凭着我一枝钝笔，更无法替山水传神，原谅我不在这方面多费笔墨。有点东西却特别触动我的心灵。我也算游历过不少名山
6、大川，从来却没见过一座山，这样凝结着劳动人民的生活感情；没有过一条水，这样泛滥着劳动人民的智慧的想象。只有桂林山水。 如果你不嫌烦，且请闭上眼，随我从桂林到阳朔去神游一番，看个究竟。最好是坐一只竹篷小船，正是顺水，船稳，舱里又眼亮，一路山光水色，紧围着你。假使你的眼福好，赶上天气晴朗，水面平得像玻璃，满江就会画着一片一片淡墨色的山影，晕糊糊的，使人恍惚沉进最恬静的梦境里去。 这种梦境往往要被顽皮的鱼鹰搅破的。江面上不断漂着灵巧的小竹筏子，老渔翁戴着尖顶竹笠，安闲地倚着鱼篓抽烟。竹筏子的梢上停着几只鱼鹰，神气有点迟钝，忽然间会变得异常机灵，抖着翅膀扑进水里去，山影一时都搅碎了。一转眼，鱼鹰又浮出
7、水面，长嘴里咬着条银色细鳞的鲢子鱼，咕嘟地吞下去。这时渔翁站起身伸出竹篙，挑上鱼鹰，一捏它的长脖子，那鱼便吐进竹篓里去。你也许会想：鱼鹰真乖，竟不把鱼吞进肚子里去。不是不吞，是它脖子上套了个环儿，吞不下去。1作者有生花的妙笔，为何在第节中称自己为“钝笔”呢？ 2第段画线句子，运用了什么修辞手法？写出漓江水的什么特点？ 3两节用两幅画来表现江上如诗如画的景色。你能用简洁的语言给这两幅命名吗？ 4第段在文中有何作用？ 【课后测评】 一下列句子中没有语病的一项是（ ） A由于我对于学科有偏重，因而对于数理化就不感兴趣。B面对咆哮肆虐的洪水，有谁不愿拿生命再去冒险呢？C太阳虽然早已下山，但暑气并没有收
8、敛。D她那活泼可爱的形象，清脆悦耳的嗓音，时时浮现在眼前。二对下面一段文字理解不恰当的一项是（ ） 杜鲁门当选美国总统后不久，有位客人前来拜访他的母亲。客人笑道：“有杜鲁门这样的儿子，你一定感到十分自豪。”杜鲁门的母亲赞同地说：“是这样，不过，我还有一个儿子，也同样使我感到自豪，他正在地里挖土豆。”A这段文字表达了母亲对儿子的爱。B母亲说她为在地里挖土豆的儿子感到自豪，这是母亲对这个儿子没有出息的嘲讽。C母亲为当选总统和在地里挖土豆的儿子自豪，是她认为他们都是她的儿子。D母亲这样说是因为她认为职业不分贵贱。三将下列选项依次填入文中空缺处，正确的一项是（ ） 在人生的旅途中，能拥有那来至四面八方
9、的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒可以是婉转的和风细雨，也可以是（ ） ；可以是寥寥的片言只语，也可以是（ ） ；可以直对相知的友人，也可以朝向（ ） ；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是（ ）。 素不相识的陌生人 走了火的雷霆霹雳 悄无声息的暗示眼神 不停的絮絮叨叨 A B C D四根据下面的材料答题。某电视导演欲拍一则公益广告，三幅画面他已想好。一幅是：一条混浊的河流两岸，人们纷纷挥斧砍树。突然，暴雨倾盆而下，泛滥的河水咆哮着冲毁了家园；一幅是：青山绿水中，一座发电站的大坝屹立在河中，电线连着千家万户的明亮电灯；第三幅他欲用一行15字以内醒目大字作为画面来结束这则公益广告。请你代他书
10、写。 广告： 。五阅读下面的短文，回答问题。（一）文 竹王良和 时常以为案上那一盆文竹，很快就会死去。一年来，这纤瘦的植物，仿佛挣扎于生死的边缘，时青时褐，像文弱的君子恒对清癯的书生，病容凄楚对我的神色错愕。 灯下读书，猛一抬头，青青竹影便飞了眼里，再一抬头，眸内的青影仿佛枯败如苍颜。那真是变种的竹，退出了岁寒三友的阵营，从耐雪的坚强，到畏风畏雨的柔弱；从户外的纠集繁生，到室内的排他独长，那铁线一样的幼茎纤枝。真的，只宜长在小小的盆内，占据两寸见方的空间?至于形象，那在微风里摇摇欲折的自悲自叹，虽然赢得栽竹者的相怜相惜，但多少有辱竹名了。大概文竹只宜细心呵护的女性栽种吧，一旦落入粗心大意的人手里，就要吃苦头了。那是不宜经常晒太阳和浇水的植物。当阳光悄步蹑近，我就把它放到书架上，让青青竹色爬入唐诗宋词的意境中。不过浇水却没有定时
