教育教养

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1、 2016-2017学年度第一学期二年级品德与生活授课计划总 的 教 学 目 的教 育教 养 1、认识我们的课余生活,感受自己身体的基本特征。 2、学会记录自己的成长进步,从而懂得做事情应该持之以恒。 3、学会生活的本领。4、了解家乡的风景名胜和物产资源。5、初步了解有关健康饮食的常识,大概知道各类食物能对人的身体起什么作 用。6、知道科学就在我们身边。7、知道多看多动脑就会有发现。8、尝试用参观、调查等方法进行探究活动。9、改正挑食、浪费的坏毛病,学会基本的进餐礼仪1、培养学生热爱家乡的思想情感,初步树立建设家乡的远大志向。 2、为保护周围的环境做力所能及的事。 3、知道养成良好饮食、卫生习

2、惯及自觉遵守社交礼仪的重要性。4、了解变废为宝,增强环保意识。5、培养学生的社会责任感,关注生态环境。6、对浪费资源的现象产生强烈的不满。 7、懂得节约,保护环境。8、知道节约资源人人有责。 9、懂得一些收集、处理废品的方法逐步养成良好的饮食与进餐习惯,培养学生科学的饮食态度,帮助自己健康成长。2016-2017学年度第一学期三年级品德与生活授课计划总 的 教 学 目 的教 育教 养1、树立最基本的社会公德意识。本册内容主要让儿童从自己熟悉的学校生活、社区生活、家庭生活入手,来感受自己生活的环境和环境中的人,知道家庭、学校、社区各种生活环境之间的联系,以及这些环境与人的关系和人与人之间的相互关

3、系。通过本册的教育内容让学生树立角色意识、责任意识、规则意识等。在探究一切的热情中,在享受童年的过程中初步具有公德意识。 2、注意了对学生道德判断能力的培养。三年级的儿童很容易受到好奇心的驱使,产生盲目模仿、尝试、探究的心理,常常不顾后果盲目模仿。 促进学生对社会的关注和对人的关注。关注同学,关注每一节课,关注父母,关注自己教材从学生熟悉的生活入手引起学生对生活的回忆和体验,并让他们通过学习活动,提高对生活的认识,进一步提升到对周围社会现象的关注和对人的关注。教材中没有理性的说教,而是对儿童生活的真实呈现。三年级上册教材都是从儿童生活中一些平常的现象切入,引起儿童对生活的思考和关注。帮助儿童形

4、成初步的是非判断能力,是三年级教育中应当强调的重点。 2016-2017学年度第一学期二年级美术授课计划总 的 教 学 目 的教 育教 养 1、激发学生爱美、寻美、创美的兴趣,培养学生热爱美术的情感。2、尝试不同工具、用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。3、鼓励学生通过多种途径尝试使用多种媒材自由地表现所见所闻、所感所想,并能进行简单组合和装饰,体验造型活动和设计制作活动的乐趣。4、鼓励学生观察生活、欣赏美,能用简短的话语大胆表达自己的感受。5、采用造型游戏的方式,组织、引导学生开展多种综合、探索体验活动,发展学生综合

5、解决问题的能力。1、 遵循审美规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,通过比较的、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,提高学生审美趣味。2、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,积极为学生创设有利于创新精神的学习环境。3、加强师生的双边关系,即中是教师的教,又重视学生的学,确立学生的主体地位。4、采用多种教学方法,利用现代化的教学仪器,大胆改革。5、改变评价方法,采用自己评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长评价,充分肯定学生的进步和发展,尊重个性差异,重视学生的自我评价,激发学习兴趣。 2016-2017学年度第一学期一年级美术授课计划总 的 教 学 目 的教 育

6、教 养 通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好。学习美术的基础知识和基本技能。1、认识和运用各种平面形、常用色。2、运用形和色,进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。3、学习使用各种简易绘画工具,学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工制作法,养成正确地绘画、制作姿势与习惯。4、欣赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美。5、在美术活动中发展学生的想象力和创造力,积极促进从无意想象过渡到有意想象,从再现想象过渡到创造想象。培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。培养学生观察能力,想象能力,形象思维能力等。1、提高手部运动的灵活性,促进手和脑的协调发展。2、提高对色彩美、形状美的能力。3、培养儿童热爱祖国、热爱家乡、热爱劳动人民的感情。4、让学生感受美术活动的愉悦,激发儿童对艺术活动的兴趣。5、在绘画活动中大胆用笔用色,鼓励儿童通过绘画表达自己的情绪情感。

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