《课标通用甘肃省中考历史总复习专题三课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《课标通用甘肃省中考历史总复习专题三课件.pptx（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题三 两次世界大战与科技革 命 1 两次世界大战 2 20世纪世界格局的演变 3 三次科技革命与中国 4 经济全球化 素养提升训练 123456 1 2018 四川德阳 某国 在1825年建成世界上第一条铁路 1850年 基本形成全国干线铁路网 率先进入 铁路时代 这个国家是 A 美国B 德国C 英国D 法国 C 素养提升训练 123456 2 2018 重庆A 下表反映了1880 1920年世界石油年产量的变化 对这一变化的出现产生了直接影响的是 A 蒸汽机的改良B 火车的诞生 C 内燃机的应用D 电灯的发明 C 解析 本题主要考查第二次工业革命的相关史实 1883年 戴姆勒 制成了以汽油
2、为燃料的内燃机 1892年 狄赛尔制成了以柴油为燃 料的内燃机 内燃机在工业生产中被广泛应用 再加上以内燃机为 动力的新式交通工具的出现 石油产量大幅度提高 故本题选C 项 素养提升训练 123456 3 2018 四川乐山 历史漫画是一种特殊史料 带有鲜明的时代特征 和作者的主观喜恶 观察右图漫画 睁开眼睛 迫使其 睁开眼 睛 的历史事件是 A 德国突袭波兰 B 德国突袭苏联 C 珍珠港事件 D 雅尔塔会议 C 素养提升训练 123456 4 2018 湖南岳阳 科学技术极大地推动了生产力的发展和人类社 会的进步 三次科技革命把人类带入了不同的时代 下列组合正确 的是 A 蒸汽时代 飞机 B
3、 电气时代 轮船 C 知识经济时代 蒸汽火车 D 信息时代 电子计算机 D 素养提升训练 123456 5 2018 海南 阅读下列材料 回答问题 材料一 1913 1914 年列强的经济实力及其占有殖民地的情况 素养提升训练 123456 材料二 第一次世界大战爆发时 交战双方都满怀信心地期待着短 时间内就能取得胜利 反战声音微乎其微 各国的民众积极支持战 争 英国志愿入伍者簇拥在征兵处 在德国 出征的士兵斗志高 昂 妇女们争相向士兵枪管里插入鲜花 运兵车上写着 圣诞节回家 以上材料整理自高中历史选修 20 世纪的战争与和平 材料三 不久他们便发现自己被一场持久的 残酷的战争折磨 凡尔登战役
4、双方死伤近一百万人 一位战地记者写道 整个树林 被削平得像割去谷穗的田地 所有覆盖物弹痕累累 到处都是残 骸 击破的战车 碎成一块一块的尸体 整理自岳麓书社 世界历史 九上 素养提升训练 123456 材料四 炮火把战壕轰得土崩瓦解时 他卧倒在地 冒着汗 做着祈 祷 耶稣基督啊 救我出去吧 请求基督行行好吧 只要您救我一 命 您说什么我都干 我相信您 我要告诉世上每一个人 您是唯一 至关重要的 请求亲爱的耶稣行行好吧 海明威 在我们的年代里 1 由材料一可知 第一次世界大战爆发的原因是什么 2 对比材料二 材料四 人们对战争的态度有何不同 请用材料三 的史实概括影响人们态度转变的因素 3 当今
5、世界仍不太平 从科索沃到伊拉克 再到叙利亚 可谓是 炮声隆隆 硝烟弥漫 以古鉴今 第一次世界大战给我们今天留下 了什么启示 素养提升训练 123456 参考答案 1 主要帝国主义国家的经济政治发展不平衡 2 不同 材料二 满怀信心 积极支持等 材料四 绝望 恐惧 厌恶 逃避等 因素 第一次世界大战持久而残酷 造成人员的大 量伤亡 给社会带来巨大的破坏 3 战争给人类带来深重的灾难 我们要珍惜和平 反对战争 世 界各国要加强合作交流 以和平方式解决国际争端 素养提升训练 123456 6 2018 湖南岳阳 近代以来 国际关系不断变化 调整 影响着世界 格局的发展 演变 阅读下列材料 回答问题
6、材料一 西班牙 葡萄牙 荷兰 英国 法国殖民者 在亚洲 非 洲 拉丁美洲侵占土地 屠杀人民 开展殖民贸易和殖民掠夺 进行 资本原始积累 工业革命后 殖民者为了满足机器工业对原料产地 和商品市场的需求 加剧了对东方的殖民扩张 对东方被压迫民 族犯下了滔天罪行 岳麓版 世界历史 九年级上册 素养提升训练 123456 材料二 1 根据材料一 18世纪最大的殖民帝国是哪国 试举一个它 对东方 被压迫民族犯下了滔天罪行 的事例 2 材料二中 图1所示的事件直接导致了什么后果 图2所示的事件 有什么作用 第二次世界大战中开辟欧洲第二战场的战役是什么 3 当今人类社会日益成为一个 你中有我 我中有你 的命运共同 体 在构建 人类命运共同体 过程中 你认为应如何正确处理国际关 系 素养提升训练 123456 参考答案 1 英国 英国发动侵略中国的鸦片战争 强迫清政府签 订 南京条约 2 萨拉热窝事件引发第一次世界大战 联合国家宣言 的签 署 标志着国际反法西斯联盟的正式形成 诺曼底登陆 3 各国应互相尊重主权和领土完整 互不侵犯 互不干涉内 政 平等互利 和平共处 素养提升训练
