最新青岛版(六年制)四年级下册数学《3.6 运用乘法分配律简便计算》PPT课件

上传人:思无****9 文档编号:120213632 上传时间:2020-02-05 格式:PPTX 页数:15 大小:986.71KB
返回 下载 相关 举报
最新青岛版(六年制)四年级下册数学《3.6 运用乘法分配律简便计算》PPT课件_第1页
第1页 / 共15页
最新青岛版(六年制)四年级下册数学《3.6 运用乘法分配律简便计算》PPT课件_第2页
第2页 / 共15页
最新青岛版(六年制)四年级下册数学《3.6 运用乘法分配律简便计算》PPT课件_第3页
第3页 / 共15页
最新青岛版(六年制)四年级下册数学《3.6 运用乘法分配律简便计算》PPT课件_第4页
第4页 / 共15页
最新青岛版(六年制)四年级下册数学《3.6 运用乘法分配律简便计算》PPT课件_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《最新青岛版(六年制)四年级下册数学《3.6 运用乘法分配律简便计算》PPT课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新青岛版(六年制)四年级下册数学《3.6 运用乘法分配律简便计算》PPT课件(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、运用乘法分配律简便计算 情境导入探究新知 课堂小结课后作业 运算律 课堂练习 3 运用乘法分配律能使运算简便吗 135 6 65 6 135 65 6 200 6 1200 12 105 12 100 12 5 1200 60 1260 12 100 5 情境导入 返回 12 8 5 12 8 12 5 40 4 25 40 25 4 25 计算下面各 题 返回 探究新知 12 8 5 12 8 12 5 计算下面各 题 12 3 36 96 60 36 12 8 5 12 8 12 5 返回 40 4 25 40 25 4 25 计算下面各 题 36 25 900 1000 100 900

2、40 4 25 40 25 4 25 返回 12 8 5 12 8 12 5 40 4 25 40 25 4 25 两个数的差乘一个数 可以把它们分别与 这个数相乘 再把所得的积相减 用字母 表示为 a b c a c b c 返回 怎样简便就怎样 算 56 67 56 33 25 11 40 56 67 33 56 100 5600 25 40 11 40 1000 440 1440 264 8 8 3685 199 85 264 36 8 300 8 2400 85 199 1 85 200 17000 课堂练习 返回 两车分别从北京和上海同时相向开出 约7小时相遇 北京和上海相距多少千米

3、 105千米 时 95千米 时 105 7 95 7 105 95 7 200 7 1400 千米 答 北京和上海相距1400千米 返回 下表是济南汽车总站发往烟台的客车情况 车 型 每天发 车班次 平均每 车人数 1232 1218 每天从济南汽车总站发往烟台 的旅客共有多少人 32 12 18 12 32 18 12 50 12 600 人 答 每天从济南汽车总站发往烟台的旅客共有600 人 返回 李大爷家有一块菜地 如右图 这块菜地的面积有 多少平方米 9 21 19 9 40 360 m2 答 这块菜地的面积有360 m2 9 21 9 19 返回 20 8 5 20 13 260 元

4、 答 一共花了260元钱 20 8 20 5 1 一共花了多少钱 我买了20支2B 铅笔 每支8角 我买了20支HB铅 笔 每支5角 返回 我买了20支2B 铅笔 每支8角 我买了20支HB铅 笔 每支5角 2 买2B铅笔比买HB铅笔多花了多少钱 20 8 5 20 3 60 元 答 买2B铅笔比买HB铅笔多花了60元 钱 20 8 20 5 返回 1 乘法分配律 两个数的和乘一个数 可以把它们 分别乘这个数 再相加 用字母表示 a b c a c b c 这节课你们都学会了哪些知识 课堂小结 返回 2 两个数相乘 如果有接近整百的数 可将其转化 成整百数加 减一个数的形式 再运用乘法分配 律进行计算 可使计算简便 这节课你们都学会了哪些知识 返回 课本 第30页第8 10题 返回 课后作业

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号