《人教版(六年制)一年级下册数学 4.11 练习十 PPT课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版(六年制)一年级下册数学 4.11 练习十 PPT课件(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、练习十 情境导入 课堂小结课后作业 比例 课堂练习 4 一幅图的图上距离和实际距离的比 叫做这 幅图的比例尺 比例尺是一个比不能带有计量单位 情境导入 返回 数值比例尺 线段比例尺 1 5000000 0 50km 按形式分 缩小比例尺 放大比例尺 按用途分 1 5000000 50 1 比例尺的分类 返回 为了计算方便 通常把比例尺写成前项 或后项是1的比 比例尺的前项是1 这样的比例尺是缩小比例尺 如 1 50000 比例尺的后项是1 这样的比例尺是放大比例尺 如 5 1 返回 比例尺图上距离实际距离 1 6000000015cm9000km 图上距离 实际距离 实际距离 比例尺 图上距离
2、 比例尺 比例尺 图上距离 实际距离 根据比例尺计算实际距离和图上距离 返回 一套房子的客厅东西方向长4m 在图纸上的长度是4cm 这幅图纸的比例尺是多少 图上距离 实际距离 比例尺 4m 400cm 4 400 1 100 答 这幅图纸的比例尺是1 100 返回 解 设比萨斜塔的实际高度是x厘 米 54 5 x 1 100 x 54 5 100 x 5450 5450厘米 54 5米 答 比萨斜塔的实际高度是54 5米 按1 100的比例尺做出的比萨斜塔模型 高为54 5厘米 比萨斜塔的实际高度是多少米 方法一 方法二 54 5 1 100 5450 厘米 5450厘米 54 5米 课堂练习
3、 返回 在生产中 有时由于机器零件比较小 需要把实际尺寸扩大到 一定的倍数之后 再画在图纸上 右图是用6 1的比例尺画的 一个机器零件的截面图 这个零件外直径的实际长度是多少毫 米 3cm 解 设这个零件外直径的实际长度是x厘 米 3 x 6 1 6x 3 x 0 5 0 5厘米 5毫米 答 这个零件外直径的实际长度是5毫米 绿色圃中小学教育网http www L 返回 小明家正西方向500m是街心公园 街心公园正北方向300m是 科技馆 科技馆正东方向1km是动物园 动物园正南方向400m 是医院 先确定比例尺 再画出上述地点的平面图 小明家 北 要确定一个合适的比例尺 先测量这幅平面图中小
4、 明家到四条边框的大致尺 寸 使所画平面图的4各 点尽量在边界内 10个100m 返回 小明家 北上边界3cm多 左边界5cm 多 比例尺1 20000 街心公园 比例尺1 20000 科技馆 动物园 医院 小明家正西方向500m是街心公园 街心公园正北方向300m是 科技馆 科技馆正东方向1km是动物园 动物园正南方向400m 是医院 先确定比例尺 再画出上述地点的平面图 10个100m 返回 篮球场长28m 宽15m 下图是比例尺为1 250的篮球场 平面图 小明 小丽 小红在篮球场上的大致位置如图 所示 小明在距边线2 5m的3分线上 小丽在3分线的中 点上 小红在距底线4m的3分线上 请标出他们的位 置 返回 小明距边线图上距离 2 5m 250cm 4m 400cm 1 250 1 cm 小红距底线图上距离 1 250 1 6 cm 篮球场长28m 宽15m 下图是比例尺为1 250的篮球场 平面图 小明 小丽 小红在篮球场上的大致位置如图 所示 小明在距边线2 5m的3分线上 小丽在3分线的中 点上 小红在距底线4m的3分线上 请标出他们的位 置 返回 这节课这节课 你们们都学会了哪些知识识 灵活运用比例尺解决实际问题 用比例尺绘制平面图 确定一个合适的比 例尺 使在平面图上所画的点尽量都在边 界内 返回 课堂小结 课本 第58页第10 12题 返回 课后作业