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1、12017 六年级下册语文期中复习资料二2017 六年级下册语文期中复习资料二日积月累篇第一单元1、人非生而知之者，孰能无惑？师说2、一鼓作气，再而衰，三而竭。 左传3、甘瓜苦蒂，天下物无全美。 墨子4、种树者必培其根，种德者必养其心传习录5、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。 文心雕龙第二单元元日【宋】王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。天竺寺八月十五日夜桂子2【唐】皮日休玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。第三单元囚歌（叶挺）为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：爬出来吧，给你自由！我渴望自由，但我深深地知道人的
2、身躯怎能从狗洞子里爬出！我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！第四单元1、正直是道德之本。（埃及）迈哈福兹平民史诗2、眼泪无法洗去痛苦。（冰岛）拉克司内斯冰岛之钟3、最伟大的见解是最朴实的。（英国）戈尔丁蝇王34、人是为了自己的希望才活着的。（苏联）肖洛霍夫静静的顿河5、守信是一项财宝，不应该随意虚掷。（哥伦比亚）马尔克斯百年孤独6、使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。（印度）泰戈尔飞鸟集7、只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。 （危地马拉）阿斯图里亚斯玉米人8、一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。 （美
3、国）海明 威老人与海练 习 篇一、根据要求默写有关内容。1、 两小儿辩日中描写日出的句子。 2、 为人民服务中正确分析“缺点”的句子写在横线上。43、写出匆匆中含义深刻或自己特别喜欢的的句子。4、写一条名人名言，讲的是有关真正的友谊与知音的内容。二、成语练习。1、将下列成语补充完整，再按要求分类。养尊（ ） （ ） 神（ ）奕奕 专心致（ ）（ ）想不到 （ ）无（ ）席 张灯结（ ）（ ）阳似火 精兵（ ）政描写季节景色的：与水有关的：描写人物神情外貌的：与时间有关的：52、成语配对。 （意思相近或相同）绳锯木断 转危为安 对症下药 卸磨杀驴 眼高手低水到渠成 水滴石穿 化险为夷 志大才疏
4、过河拆桥3、将句子中画线的部分换成一个成语，写在括号里。死得有意义，有价值。 （ ）邓小平爷爷铁光辉事迹，永远流传，不可磨灭。 （ ）三、根据课文内容，排列下面错乱的句子。（ ）东面正中挂一幅画，画上古树下伏着一只梅花鹿。（ ）学生书桌分列在四面，东北角上是鲁迅用过的一张。（ ）书屋朝西门边开窗。（ ）画前面，正中是先生的座位。（ ）南墙上有一个圆洞门，里边有小匾，上题“停云小憩” 。四、选择合适的词语填进短文中的括号内。眺望 凝视 情不自禁 不管 总是广阔无边 兴致勃勃 尽管 还是阔别已久 幽静 老泪纵横 热泪盈眶 劈波斩浪（ ）的大海上，一艘客轮正（ ）驶向天津。 （ ）风急浪高，一位气度
5、不凡的中年学者（ ）一动不动地站在甲板上，深情地（ ）着前方。 “啊！我就要回到（ ）的故乡了！”他（ ） ， （ ）地吟诵道：”月是故乡明，人是故乡亲。 ”五、读文答题。6一天，莫泊桑带着自己写的，去请福楼拜指导。他坦白地说：“老师，我已经读了很多书，为什么写出来的总感到不生动呢？”“这个问题很简单，是你的功夫还不到家。 ”福楼拜直截了当地说。“那 怎样才能使功夫到家呢？”莫泊桑急切地问。“这就要肯吃苦，勤练习。你家门前不是天天都有马车经过吗？你就站在门口，把每天看到的情况，都详详细细地记录下来，而且要长期记下去。 ”第二天，莫泊桑真的站在家门口，看了1、 莫泊桑、福楼拜怎么说，文中有提示语，用“”出来。2、根据“提示语”的提示，在正确读法上面打“”“那 怎样才能使功夫到家呢？莫泊桑急切地问。读这句话时语速应该：1 较慢；2 较快。读这句话时语调应该：1 平缓；2 激昂； 3 上扬。读这句话时语气应该：1 较轻；2 较重。3、 “是你的功夫还不到家。 ”这里的“功夫“是指：（ ）A 读书的功夫。B 写作的功夫。C 肯吃苦，勤练习。4、仿写：学习对话的写法，描写一段争论的场面，注意运用恰当的提示语，字数不 200 超过字。
