《二年级体育教案滚动》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级体育教案滚动(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、教 学内 容仿生动作、滚动练习游戏:美丽家园课的类型新授课 教 学目 标认知目标:通过教学使学生初步掌握模仿动物和滚动练习的方法和动作要领。技能目标:通过练习使85的学生熟练模仿动物,发展学生的上下肢力量、灵敏、协调等素质;培养观察与模仿能力。3. 情感目标:培养学生的观察模仿能力及顽强拼搏、团结协作的集体主义精神。重 点1. 模仿生动作形象,评价合理。2.团身紧,滚动圆。难 点动作创新,动作协调。主要教学方法预设探究式教学法、情景教学法、合作学习教学法、游戏与竞赛法、直观教学法课的结构与时间教 学内 容教 师 活 动学 生 活 动教学组织及要求练 习次数时间准备部分一、课堂常规:1.体委整队
2、、师生问好、报告人数、检查服装。2.宣布课的内容和任务。二、准备活动:律动练习:花球操教法:1.精神抖擞,语言亲切。 2.教师与学生简短交流。教法:1.教师激情导入,创设情境。2.教师镜面示范并语言提示动作。3.师生共同练习。学法:1.队长整队,集合快、静、 齐。 2.听清教学内容和要求。学法:1.学生认真听讲,跟随教师的语言遐想并进入教学情境。2.在音乐的律动中同老师一起完成花球操。3.充分热身并活动各关节。组织:要求:精神饱满,注意力集中组织:要求:动作发力充分,手位准确。11110主体部分(一)仿生动作练习1.兔子2.大象3.企鹅教法:1.播放音乐,引导学生猜 动物。2.教师讲解要模仿动
3、物的动作要点。3.引导学生模仿练习。4.教师巡视、点拨并纠错。5.师生互议,评价。6.播放音乐,再次练习。学法:1.听音乐,猜动物。听老师讲动物的特点根据老师讲解的动作特点做出相应的动作。分组练习,改正错误动作。师生互译,优化动作。6.动作展示。组织:3/515课的结构与时间教 学内 容教 师 活 动学 生 活 动教学组织及要求练 习次数时间主体部分(三)滚动仿生练习北极熊滚动三、游戏:美丽家园教法:1.教师播放视频,讲解动物特点。2.教师示范,学生跟音乐模仿练习,教师点拨。3.教法:教师边播放幻灯片边讲解障碍物摆放方法。介绍游戏规则。播放游戏模拟动画并讲解游戏规则。教师示范动作。学生游戏角逐
4、,速度最快队伍优胜。学法:1.认真观看视频。2.听老师讲解模仿练习动作要点。3.在老师引导下进行仿生练习。4.认真观察同伴动作,相互评价优化动作。学法:1.认真观看幻灯片障碍物摆放要求。2.仔细听教师讲解游戏规则。3.看模拟动画明确游戏规则。4.按游戏规则完成比赛。组织:411结束部分一、放松整理二、教师总结三、收整器械。四、宣布下课。教法:教师带领学生听音乐做放松运动。2.与学生进行愉快的交流。3.老师总结,鼓励表扬。4.收整器械。5.宣布下课。要求:放松身体,心情愉悦学法:1.听音乐跟随老师进入情境,一起进行放松运动。2、学生与老师愉快的交流。3、收整器械。4、下课。组织:要求:注意力集中,动作到位,变队形时快、静、齐。14教具准备小垫子25块、花球25对、多媒体白板1台、 录音机 1台运动负荷预计平均心率最高心率练习密度100-115次/分130-140次/分40%课后小结