统编教材部编人教版六年级下册语文 口语交际:辩论 教学课件

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1、口语交际 辩论 交际内容 本次口语交际的内容是辩论 要求同学们对日常生活中一些有分歧的问题进行辩论 要求先选择话题 然后围绕话题 分正反两方 确定自己的观点 最后正反两方进行辩论 通过摆事实 讲道理来丰富认识 帮助我们全面地看待事情 处理问题 交际指导 1 选好辩题 全班同学分成若干小组 每个小组选择一个感兴趣的辩题 然后抽签决定做正方还是反方 2 收集资料 在辩论前 有针对性地收集资料 既要收集能证明自己观点的材料 也要收集能反驳对方观点的材料 材料要有说服力 可以引用名人名言 辩论时 充分利用时间 清晰表达自己的观点 对方发言时 要细心聆听 抓住对方的漏洞进行反驳 注意用语的文明 3 总结

2、活动 辩论结束后 总结内容 用更加全面的眼光看待问题 交际示范 正方 电脑时代需要认真练字反方 电脑时代不需要认真练字 反方一辩 关于 电脑时代还需不需要认真练字 这个辩题 我方一致认为 电脑已进入千家万户 我们写文章 写信都可以用电脑代替 且电脑打印出来的字整齐美观 所以我认为不需要认真练字 正方一辩 电脑是可以打字 但是它并不能取代我们自己的书写 过于依赖电脑打字 会造成识字量不足 提笔忘字等问题 而练字 不仅能增加识字量 巩固记忆汉字 还能修养性情 陶冶情操 一举多得 所以我方认为 在电脑时代 更需要大力提倡练字 反方二辩 现在很多单位都在提倡 无纸化办公 尽量减少使用纸张 这是环保的新理念 而练字需要耗费大量的纸张 不符合环保的新思想 正方二辩 使用电脑打字 并不一定环保 因为电脑打字需要用电 打印时一样要使用纸张 对方辩友所说的练字不环保的说法是片面 错误的 更何况 书法是中国的传统艺术 我们学习练一手好字 才能更好地传承中华优秀传统文化

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