《西师大版六年级下册数学 1.1百分数的意义 PPT课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西师大版六年级下册数学 1.1百分数的意义 PPT课件（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 1百分数的意义 第1单元百分数 学习目标 经历从实际问题中抽象出百分数的过程 体会引入百分数的必要性 理解百分数的意义 会正确读写百分数 在具体情境中解释百分数的含义 体会百分数与社会的密切联系及在生活中的广泛应用 情境导入 探究新知 羊毛含量为36 是什么意思呢 把这条裙子的面料成分看成100等份 羊毛占其中的36份 也就是羊毛含量是面料的36 探究新知 把这条裙子的面料成分看成100等份 涤纶占其中的25 6份 探究新知 36 读作 百分之三十六 25 6 读作 百分之二十五点六 典题精讲 星星小学六年级共有学生100人 其中男生40人 女生60人 男生人数占全年级人数的百分之几 解题
2、思路 要求男生人数占全年级人数的百分之几 也就是求一个数是另一个数的百分之几的问题 关系式为 一个数 另一个数 百分之几 用男生人数 全年级总人数 再转化成百分数的形式 典题精讲 解题过程 40 100 40 可以写成40 还可以提出什么问题 答 男生占全年级人数的40 典题精讲 女生人数占全年级人数的百分之几 60 100 60 答女女生人数占全年级人数的60 典题精讲 女生人数占男生人数的百分之几 60 40 答 女生占男生人数的150 150 易错提醒 分母是100的分数叫做百分数 判断 分析 此题主要是区分百分数与分数 百分数是分数的一种特殊形式 它只表示两个数的倍数关系 而分数除了表
3、示两个数的倍数关系外 还可以表示一个具体数量 所以 这句话是错的 百分数和分数比较 下面说法正确的是 都是分数 意义相同 一个是百分数 另一个是分数 不能都是分数 都是分数 意义不同 3 学以致用 1 结合实际例子 说说百分数的意义 我们班有70 的同学参加了兴趣小组 意思是 把全班同学分成100份 参加了兴趣小组的占70份 学以致用 1 结合实际例子 说说百分数的意义 小学生的近视率是18 就是说 把全班小学生分成100份 已经近视了的是全体人数的18份 学以致用 2 表中的百分数表示几种蔬菜的胡萝卜素含量 1 说说这些百分数表示的意思 2 哪种蔬菜的胡萝卜素含量最高 哪种最低 3 按一定顺
4、序将以上百分数排列 8 1 7 6 1 3 0 1 课堂小结 通过这节课的学习 你学到了什么 表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数 因为百分数是一种特殊的比率关系 它的后项是一个固定的数100 所以百分数也叫百分率或百分比 课堂练习 写出下面的百分数 百分之六 百分之一百零八 百分之三点七 百分之七十五 百分之二百 百分之零点九四 6 3 7 108 75 200 0 94 课堂练习 三峡库区分重庆库段和湖北库段 重庆库段的面积占三峡库区面积的85 湖北库段的面积占三峡库区面积的百分之几 1 85 100 85 15 把三峡库区当作单位 1 答 湖北库段的面积占三峡库区面积的15 对的打 错的打 一个梨重98 克
