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1、12014 年六年级语文下册综合复习教案本资料为 WORD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 来源莲山课件 5 Y K Co M 课 题语文总复习课 时 12 课时复习目标根据本册教材的内容和特点，结合本班实际，把本学期知识进行系统归类，突出重点。抓好薄弱环节，认真设计练习，面向全体学生，对差的学生做好查漏补缺的工作。使学生能掌握好本学期应该掌握的基础知识，并进一步形成运用知识的能力。复习重点1、理解句、段、篇之间的关系，概括段意和主要内容。2、理解句子意思和句子含义，体会作者思想感情。23、修改病句和自己的作文。4、能围绕中心，具体地叙述一件事。复习难点1、理解句子含义，体会作者思想感情
2、。2、准确概括段落意思，主要内容， 。3、能有中心，有条理，具体地，语句通顺地叙述一件事。复习形式总结规律、交给方法、集体练习、个别辅导、集体评讲、分类复习、分类检查。复习要求 1、巩固汉语拼音，准确熟练地运用三种查字典的方法。 2、巩固掌握所学过的生字词。辨别多音字、形声字、同音字、形近字、形近词，会进行词的归类。3、能背诵和默写指定的课文，复习一些有关朗读的知识。4、理解句子的含义和意思，注意理解句子中带点的词语意思。5、理解句、段、篇之间的联系，理清课文的叙述顺序，能归纳课文段落大意，会概括的主要内容。36、会用指定的词语造句（包括关联词） 。7、能分析句子的主要成份与次要成份，学会缩短和扩写句子。8、能比较正确地修改明显病句，把排列错误的几段话整理成通顺的短文。9、复习常用的十种标点符号：句号、问号、逗号、书名号10、会写记事、写人、状物的记叙文，能写回信这类应用文。要求要有中心，有条理，有具体内容，有详有略。能写作文提纲。11、会修改自己的作文。 来源莲山课件 5 Y K Co M
