全优卷2020人教版数学二年级上册第一单元测试附答案

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1、第一单元测试一、认真思考,仔细填空。1测量图钉或其他比较短的物体,可以用( )作单位,测量黑板或其他比较长的物体,可以用( )作单位。2在括号里填上合适的单位名称。办公桌高约80( )小明身高约1( )32( )汽车长约4( )大树高约8( )跳绳长约2( )笔记本电脑长约30( )3铅笔:( )厘米 小刀:( )厘米和一共长( )厘米。比短( )厘米。4图中,赛道全长100厘米,也就是( )米;蜗牛已经爬行了70厘米,还剩( )厘米爬完全程;刺猬与蜗牛相距( )厘米。5在括号里填上合适的数。1米=( )厘米15米-8米=( )米1米-20厘米=( )厘米75厘米+25厘米=( )米6在( )

2、里填上“”“”或“=”。8厘米( )8米65厘米( ) 56厘米3米( ) 2米30厘米50厘米( ) 5米1米( ) 99厘米65厘米+35厘米( )1米7把下面的长度按从短到长的顺序排一排。( )( )( )( )8小敏在用学生尺测量一支铅笔的长度时,从尺子的刻度3开始量起,量到刻度( ),小敏最后测量出这支铅笔的长度是8厘米。9把一根绳子对折再对折,折成了( )段,对折后每段刚好长1米,这根绳子全长( )米。二、巧思妙断,判断对错。三、反复比较,择优录取。(把正确答案的序号填在括号里)1下面的图形中,( )是线段。A. B. C.2下面选项中,高度比1米矮的是( )。A. B. C.3下

3、面是测量一张纸长度的不同量法,量法正确的是( )。A. B. C.4小明用学生尺测量一条线段的长度,他把线段左端对着尺子上的刻度2,右端对着刻度7,这条线段长( )。A.8厘米 B.5厘米 C.3厘米5把一根竹竿插入水中,水面以上部分长62厘米,水面以下部分长38厘米。这根竹竿长( )。A.1米 B.10厘米 C.10米6 ( )厘米。A.8 B.4 C.57一条线段大约长8厘米,是指这条线段的长度( )。A.一定比8厘米长 B.一定是8厘米 C.和8厘米很接近8如右图,两只小动物各画了一条线段,比较这两条线段,( )。A.画的长 B.画的长 C.同样长四、开动脑筋,动手操作。1我会量。2连接

4、每两个点画线段,一共画出了( )条线段。画出的是( )。3我会画。(1)在距离3厘米处画一个,5厘米处画一个。(2)画一条比下面线段短2厘米的线段。4数一数,下面的图形中各有几条线段?( )条( )条( )条( )条( )条( )条( )条( )条五、走进生活,解决问题。1有一根绳子,剪去20厘米后,还剩80厘米。这根绳子原来长多少米?2张红再长多少厘米就有1米高了?3根据下面的对话,把名称填在相应的表格中。2米50厘米1米38厘米1米35厘米96厘米答案一、1厘米米2厘米米厘米米米米厘米3(从左往右)7 5 12 24.130105. 10078016=7. 20厘米89厘米1米40厘米4米8. 119.44二、三、1C 2B 3B 4B 5A 6B 7C 8C四、12. 3示例:嘴巴(或三角形)3.(1)(2)4.8512510316五、1. 20+80=100(厘米)100厘米=1米口答:这根绳子原来长1米。2. 1米=100厘米100 - 90 =10(厘米)口答:张红再长10厘米就有1米高了。3小树王强赵明李兰

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