《2020小学四年级数学角的度量知识点梳理+练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020小学四年级数学角的度量知识点梳理+练习（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【文库独家】角的度量知识点1、射线像手电筒、汽车灯和太阳等射出来的光线，都可以近似地看成是射线。射线有一个端点，没有端点的那一端可以无限延伸，不能量出长度。读作：射线AB（只有一种读法，从端点读起。）2、线段直的， 有两个端点，有限长（可以度量）。3、直线直的，没有端点，可以无限延长。线段和射线都是直线的一部分。注意：经过一点可以画无数条直线，经过两点只可以画一条直线（两点确定一条直线）。4、角从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角通常用符号“”来表示。角有一个顶点，两条边。（1） 角的大小与两条边的长短无关，与两条边的叉开的大小有关，叉的越开，角越大。（2）放大镜不能把角放大。放大镜可以把
2、东西放大，但不可以把角放大。5、量角器量角器就是度量角的工具。把半圆分成180等份（平均分成180份），每一份所对的角就是1度的角。6、角的单位“度”是计量角的单位，用符号“”表示，如1度记做1。7、量角和画角 量角和画角要做到“角的顶点对量角器的中心点，0刻度线对角的一条边9内0看内圈，外0看外圈),再看另一边。”8、角的分类锐角90；直角=90；90钝角180；平角=180；周角=3601周角=2平角=4直角9、其他知识点（1）两条直线相交，构成四个角，相对的两个角度数相等，相邻的两个角度数和是180。（2）用一副三角板可以拼出30+45=75；60+45=105；90+45=135；30
3、+90=120；60+90=150；90+90=180；（3）1小时，时针转一大格，所对的角是30；分针转一圈，所对的角是360。（4）钟面上3时和9时整，时针和分针组成了直角；钟面上6时整，时针和分针组成了平角。练习及答案参考答案：1线段有(2)个端点，射线有(1)个端点，直线(0)个端点。可以量出长度的是（线段），不可以量出长度的是（射线）和（直线）。2角的大小要看两条边张开的大小，张开得越大，角就越（大）。角的大小与角的（边长）画出的长短没有关系。3钝角大于( 90 )度，而小于( 180 )度。4154的和是一个直角，那么1( 36 )度。5从6时到7时，时针旋转了(30)度，分针旋转了(360)度。6把一个59的角放在10倍的放大镜下面看，这个角是(59)度。二、选择题。1、过一点可以画（ C ）条射线。A1B2C无数2、过两点可以画（ A ）条直线。A1B2C无数3、射线与直线相比（ C ）A直线长B射线长C无法比较4、时针和分针成60角的时间是（ A ）A2时 B8时 C11时5、一个平角中至多有（ A ）个钝角。A1 B2 C无数三、把下面这些角分别填入适当的位置。95 23 100 89 2 75 121134 90 63 101 178 39 98钝角：（95、100121、134、101178、98）锐角：（23 89 275 6339）
