《统编教材部编人教版六年级下册语文 难忘小学生活——制订活动计划 PPT课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统编教材部编人教版六年级下册语文 难忘小学生活——制订活动计划 PPT课件（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 照片上是什么时候的自己 当时自己 在干什么 难忘小学生活 制订活动计划 读一读 想一想 本次综合性 学习包括哪些内容 回忆往事依依惜别 阅读材料 通览内容 自由阅读 回忆往事 和 依 依惜别 中的 活动建议 边读 边画出关键句 明确围绕两个 活 动建议 可以开展哪些活动 1 通过阅读 阅读材料 感念师恩 感受作者对小学生活的留念之 情 2 通过填写时间轴 回忆六年的小学 生活 记录值得我们细细回味的点 点滴滴 第一板块 回忆往事 3 畅谈成长故事 分享难忘回忆 回 忆自己的小学生活 和同学们交流 记忆中最难忘的人或事 4 制作成长纪念册 回顾成长足迹 1 学习 阅读材料 用不同的方式 为自己
2、的小学生活画上圆满的句 号 2 策划一台毕业联欢会 通过举办联 欢会 培养学生的组织策划能力 开展联欢会活动 展示学生才艺 增进同学之间的友谊 第二板块 依依惜别 3 可以写信给老师或同学 回忆共同 度过的美好时光 可以写信给母校 提出中肯的建议 期许美好的未 来 还可以写信给自己 展望将来 的自己 放飞纯真的梦想 明确主题 确定小组 为了更好的完成本次综合性学习 我们需要根据活动的内容来确定活 动的主题 l 填写时间轴 l 畅谈成长故事 分享难忘回忆 l 制作成长纪念册 l 策划一台毕业联欢会 l 写信 难忘小学生活 活动主题确定如下 自由组成小组讨论 确定本小组 开展的活动 各组组长汇报本小组的 活动主题 指导方法 制订计划 综综合性学习习的活动动方法 采访访法记录记录 法资资料整理法 搜集整理资料的方法 1 以小组 或个人 为单位 进行搜 集 搜集的资料可以是照片 奖状 荣誉证书 作业本等实物 也 可以是音频 视频资料 2 根据各小组开展的活动 分类整 理 活动动主题题 1 字迹工整 2 普通话标准 表达流畅 3 表格填写完 整 4 分工明确合 理 5 选择恰当的方 式记录资料和 展示成果 组长组长 组员组员 我们们是这样这样 分工的 我们们想用这这些方法 记录记录 收集到的资资料 我们们想用这这些方式 展示我们们的成果 小组活动计划表 要求
