四年级数学下册第4单元小数的意义和性质4小数与单位换算课件2新人教.ppt

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1、第四单元 小数的意义和性质 23dm m 1350g kg 7450m km 9020kg t 2 31 35 7 459 02 填空 说一说你的想法 一 复习铺垫 导入新课一 复习铺垫 导入新课 小数与单位换算 小数与单位换算 2 2 把上面的数据改成用厘米作单位的数 0 95m cm 请你按照高矮顺序 给下面的小朋友排排队 80cm1m45cm1 32m0 95m 二 学习新知 探究方法二 学习新知 探究方法 0 95m cm 1m 100cm 0 95m 0 95 100 cm 0 95 100 可以直接把0 95 的小数点向右移两位 95cm 0 95m 9dm 5cm 问题 1 你是

2、怎样想的 2 你喜欢哪种方法 二 学习新知 探究方法二 学习新知 探究方法 想一想 1 32m cm 1 32m 132cm 1 32 100 132 cm 1m32cm 132cm 1 100 32 100 32 132 cm 问题 1 你是怎样想的 2 你喜欢哪种方法 二 学习新知 探究方法二 学习新知 探究方法 1m45cm 1 32m 0 95m 80cm 问题 你们现在能按照高矮顺序给他们排队了吗 请你按照高矮顺序 给下面的小朋友排排队 80cm1m45cm1 32m0 95m 二 学习新知 探究方法二 学习新知 探究方法 提炼方法 2 怎样把高级单位的数改成低级单位的数 问题 1

3、在解答这两道题时有什么相同的地方 把高级单位的数改成低级单位的数 二 学习新知 探究方法二 学习新知 探究方法 进率 小数点向右移动 低级单位的数 高级单位的数 回顾总结 小结 虽然我们采用了不同的方法统一单位 但是最 后比较的结果是一样的 小结 我们把低级单位的数改成高级单位的数 要 除以进率 把高级单位的数改成低级单位的数 要 乘进率 问题 我们怎样进行单位间的换算 二 学习新知 探究方法二 学习新知 探究方法 低级单位的数 高级单位的数 除以进率 小数点左移 乘进率 小数点右移 1 0 3kg g 0 86m2 dm2 2 63km m 3 7t kg 30086 26303700 三

4、练习巩固 三 练习巩固 拓展应用 问题 1 你能把它们按照体重由大到小排排队吗 2 你还能提出其他数学问题并解答吗 1 35t 0 75t 0 35t 228kg 35kg 先统一单位 228kg 0 228t 35kg 0 035t 2 三 练习巩固 三 练习巩固 拓展应用 1 09m mm 2 56t kg 2 3kg g 4 6m dm 2 95元 元 角 分 1090 2560 2300 46 295 3 三 练习巩固 三 练习巩固 拓展应用 8 5t 8500kg 8 6t 8600kg 2 189km 2189m7 5kg 7500g 4 三 练习巩固 三 练习巩固 拓展应用 5

5、在 里填上 或 3 61m 362cm 284g 0 284kg 1480m 1 5km 532cm 5 3m 三 练习巩固 三 练习巩固 拓展应用 6 声音在空气中每秒传播332m 每分钟能传播 多少千米 332 60 19920 m 19920m 19 92km 三 练习巩固 三 练习巩固 拓展应用 答 每分钟钟能传传播19 92km 这节课 你有什么收获 四 课堂总结 浅谈收获 小数与单位换算 能利用小数点移动的规律来进行单位换算 能把 低级单位的数和高级单位的数进行互换 低级单位的数 高级单位的数 除以进率 小数点左移 乘进率 小数点右移 1 填空 0 23米 厘米 7 45千米 米 0 13千克 克 9 02吨 千克 9千克20克 克 4元7分 分 5吨3千克 千克 6米2厘米 厘米 课堂作业 2 解决问题 一吨稻谷可以碾出米0 72吨 10吨稻谷 能出碾米多少吨 是多少千克

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