20XX学年度下期学前班教育教学工作计划方案.docx

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1、20XX学年度下期学前班教育教学工作计划一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们 和孩子们一起又迎来了新的学期。这是幼儿们在学前班的最后 一个学期,也是入小学前最关键的一学期。本学期,我们将一 如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调 整,使每一位幼儿能够得到发展。一、班级情况分析:本学期本班幼儿49名,旧生44名,新生5名。经过上学 期的学习,本班的幼儿总的来看:在学习习惯方面有了较大的 进步。其次在自律方面有所提高,全体幼儿的出勤率达到百分 之九十九。但是由于幼儿的能力发展水平不平衡普遍还存在一 些问题:1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。2、幼儿的创造力,想

2、象力还不够,表现方法,手段单一。3、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。4、个别幼儿内向,胆量小在自我保护较弱。鉴于以上不足,本学期,我们在把幼儿入学准备工作做为 本学期的工作重点的同时,要不断加强幼儿前阅读、前书写的 训练,以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的准备工作和班 级特色教学、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好 基础。二、班级日常工作1、本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并 及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据。主题的展 示、活动设计、材料调整要适合学前班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养 幼儿的主动性学习和探

3、究性学习。2、配合组上开展音乐、体育学科的研究。我们将从提高幼 儿的音乐素质入手,提高活动组织的艺术性,通过与同事间的 互相学习与反思,我们将使这两门学科在原有基础上获得发展。3、在活动区组织设置中积极向其他幼儿园区学习,做到符合学前班幼儿的年龄特征,根据本班幼儿的发展水平及时更换 区域工作材料,做到与主题相结合。4、在显现班级教育教学特色的同时,做好各项常规工作及 大型活动:新学期新操排练与评比:音乐、体育学科的观摩及 评比;三.八妇女节”的亲子活动;组织班级幼儿参加小学部组 织的运动会;积极准备五一活动、故事展示会;做好庆“六.一” 演出工作。三、卫生保健工作:1、做好卫生消毒工作,防止传

4、染病流行。2、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免 出现安全事故。3、做好口常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体 弱易病的幼儿的照顾。四、本期教育教学目标与要求 语言:1、主动、乐意、礼貌地与人交谈,能根据语言交际环境的变化,调整自己说话的内容。2、能认真、有礼貌地倾听别人说话,掌握并理解其说话的内容。3、能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。4、喜欢欣赏不同形式的儿童文学作品,初步学习评价作品,归纳作品的主要内容。能根据教师提供的条件编构故事,仿编 散文、诗歌。能有表情地朗诵诗歌,复述故事。5、对阅读和书写有浓厚的兴趣,能专注地阅读,会独立讲述书中故事,积极学习常见文字。坚持在口常生活中说普通话, 做到发音和声调基本正确。健科社:1、会正确使用各种餐具,能为自己、他人、集体做一些力 所能及的事,保持个人卫生和环境卫生,进一步养成良好的生 活卫生习惯,有一定的生活自理能力。2、知道不同事物含有人体需要的各种营养素,能科学地进行合理配餐,喜欢吃粗粮。能积极、主动地参加各种体育活动, 在活动中保持快乐、枳极向上的情绪,能与同伴玩各种游戏, 增强合作意识,培养竞争意识。3、增强爱祖国的情感,对亲人、对他人的关爱之情,对劳动人民的尊敬与

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