《人教A版数学选修2－1同步配套课件：第一章 常用逻辑用语1.1.3 .pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教A版数学选修2－1同步配套课件：第一章 常用逻辑用语1.1.3 .pptx（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一章 常用逻辑用语 1 1命题及其关系 1 1 3四种命题间的相互关系 自主预习学案 在商品大战中 广告成了一道美丽的风景线 几乎所有的广告商都熟悉这样的命题变换艺术 拥有的人们都幸福 幸福的人们都拥有 初听起来 是几句赞美语 然而它的实际效果可大哩 原来这句话 变成等价命题就是 不拥有的人们不幸福 哪个家庭不希望幸福呢 掏钱买就是了 瞧 商家就通过这样巧妙的命题变换达到了目的 本节我们将学习命题的四种形式及其相互之间的关系 四种命题的真假关系 1 在原命题的逆命题 否命题 逆否命题中 一定与原命题真假性相同的是 2 两个命题互为逆命题或互为否命题时 它们的真假性 逆否命题 没有关系 3 一
2、般地 四种命题的真假性有且仅有下面四种情况 真 真 假 真 假 真 假 假 1 命题 若p不正确 则q不正确 的逆命题的等价命题是 A 若q不正确 则p不正确B 若q不正确 则p正确C 若p正确 则q不正确D 若p正确 则q正确 解析 其等价命题为原命题的否命题 若p正确 则q正确 故选D D 2 命题 若a 3 则a 6 以及它的逆命题 否命题 逆否命题中 真命题的个数为 A 1B 2C 3D 4 解析 易知原命题正确 则其逆否命题也正确 原命题的逆命题 若a 6 则a 3 不正确 其否命题也不正确 故选B B 3 设m R 命题 若m 0 则方程x2 x m 0有实根 的逆否命题是 A 若
3、方程x2 x m 0有实根 则m 0B 若方程x2 x m 0有实根 则m 0C 若方程x2 x m 0没有实根 则m 0D 若方程x2 x m 0没有实根 则m 0 解析 一个命题的逆否命题 要将原命题的条件 结论都加以否定 并且加以互换位置 故选D D 4 写出命题 若x A B 则x A或x B 的逆否命题为 5 命题 已知不共线向量e1 e2 若 e1 e2 0 则 0 的等价命题为已知不共线向量e1 e2 若 不全为0 则 e1 e2 0 是 命题 填 真 或 假 解析 互为逆否的命题为等价命题 同真同假 若x A且x B 则x A B 真 互动探究学案 命题方向1 四种命题间的相互
4、关系 下列四个命题 若x y 0 则x y互为相反数 的否命题 若a b 则a2 b2 的逆否命题 若x 3 则x2 x 6 0 的否命题 对顶角相等 的逆命题 其中真命题的个数是 A 0B 1C 2D 3 典例1 B 思路分析 中命题的否命题为 若x y 0 则x y不互为相反数 易知为真命题 中 当a 2 b 3时 a2 3 则x2 x 6 0 当x 4 3时 x2 x 6 16 4 6 10 0 故它的否命题为假命题 中命题的逆命题为 若两个角相等 则这两个角为对顶角 易知为假命题 规律总结 1 命题的四种形式中 哪个是原命题是相对的 不是绝对的 2 研究命题及其关系时 首先要将命题写成
5、 若p 则q 形式 再依据相关概念作出判断 跟踪练习1 设原命题 若a b 2 则a b中至少有一个不小于1 则原命题与其逆命题的真假情况是 A 原命题为真 逆命题为假B 原命题为假 逆命题为真C 原命题与逆命题均为真命题D 原命题与逆命题均为假命题 解析 因为原命题 若a b 2 则a b中至少有一个不小于1 的逆否命题为 若a b都小于1 则a b 2 显然为真 所以原命题为真 原命题 若a b 2 则a b中至少有一个不小于1 的逆命题为 若a b中至少有一个不小于1 则a b 2 是假命题 反例为a 1 2 b 0 3 故选A A 命题方向2 原命题与逆否命题的等价应用 判断命题 已知
6、a x为实数 若关于x的不等式x2 2a 1 x a2 2 0的解集为空集 则a 2 的逆否命题的真假 思路分析 判断这个命题的逆否命题的真假 可先写出它的逆否命题再判断 也可以利用互为逆否命题的等价性来判断 典例2 规范解答 解法一 原命题的逆否命题为 已知a x为实数 若a 2 则关于x的不等式x2 2a 1 x a2 2 0的解集不是空集 判断真假如下 抛物线y x2 2a 1 x a2 2开口向上 判别式 2a 1 2 4 a2 2 4a 7 a 2 4a 7 0 即抛物线与x轴有交点 关于x的不等式x2 2a 1 x a2 2 0的解集不是空集 故原命题的逆否命题为真 命题的结论中涉
7、及至少 至多 存在等词语的证明时 往往可以考虑反证法 反证法是从否定结论开始 把否定的结论作为条件 连同原有的条件进行逻辑推理 直到推出矛盾 从而肯定原命题的结论 达到证明目的 反证法证明命题的真假 用反证法证明 钝角三角形最大边上的中线小于该边长的一半 思路分析 依题意写出已知 求证 再用反证法 即否定结论 把假设和已知条件结合起来 推出矛盾 典例3 命题 若a b都是奇数 则a b是偶数 的否命题是 A 若a b都不是奇数 则a b是偶数B 若a b都是奇数 则a b不是偶数C 若a b都不是奇数 则a b不是偶数D 若a b不都是奇数 则a b不是偶数 错解1 B 典例4 辨析 在写一个
8、命题的否命题时 只对结论否定是不正确的 应该对条件和结论同时否定 即 若p 则q 的否命题为 若 p 则 q 错解2 C 辨析 都是 的否定错误 a b是否为奇数 包含四种情况 从而 都是 的否定应为 不都是 正解 D 1 与命题 若x A B 则x A B 等价的命题是 A 若x A B 则x A BB 若x A B 则x A BC 若x A B 则x A BD 若x A B 则x A B 解析 互为逆否的两个命题为等价命题 D 2 若命题p的否命题为q 命题p的逆否命题为r 则q与r的关系是 A 互为逆命题B 互为否命题C 互为逆否命题D 以上都不正确 思路分析 研究命题之间的关系 将命题
9、写成 若p则q 形式 然后依据四种命题的定义解答 解析 设p为 若A 则B 那么q为 若 A 则 B r为 若 B 则 A 由于q和r的条件和结论互换 故q和r互为逆命题 A 3 下列说法正确的是 A 命题 若x2 4 则x 2 的否命题是真命题B 命题 若a 是有理数 则a是无理数 的逆命题是真命题C 命题 若x a2 b2 则x 2ab 为假命题D 命题 若x y 则tanx tany 的逆否命题是假命题 解析 命题 若x2 4 则x 2 的否命题是 若x2 4 则x 2 是真命题 A 4 2017 济南二中测试 原命题 圆的内接四边形是等腰梯形 则下列说法正确的是 A 原命题是真命题B
10、逆命题是假命题C 否命题是真命题D 逆否命题是真命题 解析 原命题是假命题 所以逆否命题是假命题 逆命题 等腰梯形是圆的内接四边形 是真命题 所以否命题是真命题 故选C C 5 下列说法 填 正确 或 不正确 x2 y2 x y或x y 解析 x2 y2 x y或x y 的逆否命题 x y且x y x2 y2 可以看出 x y且x y x2 y2 但x2 y2推不出x y且x y 所以其逆否命题不正确 故原命题不正确 即x2 y2 x y或x y不正确 故填不正确 不正确 课时作业学案 制作者 状元桥 适用对象 高中学生 制作软件 Powerpoint2003 Photoshopcs3 运行环境 WindowsXP以上操作系统
