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1、2 1 2 1 用字母表示数 用字母表示数 1 1 1 理解字母表示数的方法 会用含字母的 式子表示数量 2 灵活运用字母表示数来解决实际问题 学习目标 生活中的各种标识 字母表示 品牌 场所 品牌 场所 字母表示 号码 根据这些信息 你能提出什么问题 一个龙头每分钟节水10毫升 每个家庭每年节省50元电费 情景导入 节水水龙头节水水龙头2 2分钟节水多少毫升 分钟节水多少毫升 节水水龙头节水水龙头2 2分钟节水多少毫升 分钟节水多少毫升 3 3分钟 分钟 4 4分钟分钟 时间 分钟 2 节水量 毫升 2 10 20 3 3 10 30 4 4 10 40 你能用一个式子简明地表示出任何时间的
2、节水量吗 探索新知 每分钟节水量时间 用一个式子简明地表示出任何时间的节水量 每分钟节水 10ml 节水量 10 分钟 10ml 10ml 10ml 10ml 10ml 个 用 表示流水的时间 用一个式子简明地表示出任何时间的节水量 每分钟节水 10ml 节水量 10 分钟 10ml 10ml 10ml 10ml 10ml 个 用 表示流水的时间 用一个式子简明地表示出任何时间的节水量 每分钟节水 10ml 节水量 10 a a分钟 10ml 10ml 10ml 10ml 10ml a个 用a表示流水的时间 用一个式子简明地表示出任何时间的节水量 每分钟节水 10ml 节水量 10 x x分钟
3、 10ml 10ml 10ml 10ml 10ml x个 用x表示流水的时间 x这些符号和字母可以用来表示数 在数学中 我们经常用在数学中 我们经常用字母字母表示数 通常用字母表示数 通常用字母t表 示时间 t分钟的节水量表示为10 t 失物招领 今天拾得钱包一个 内有人民币m元 请失主速与大队部联系 xx小学 2014年10月16日 典题精讲 M可以是不为0的任何自然数 2 下列字母表示几 1 x 30 1 n 100 y 1 X 29 n 99 y可以是任何数 小结 任意字母都可以表示数 同一问题中 不同的量必须用不同的字母 表示 以示区别 根据具体条件 同一个字母可以表示不同 范围内的不
4、同数 1 我国青少年 7 17岁 在1980年平均身高 x 厘米 到2000年平均身高增长6cm 2000年我 国青少年平均身高 厘米 2 小英家本月的用电量是80千瓦时 交电费 c 元 那么电费每千瓦时是 元 x 6 C 80 解决此类问题 找准数量关系 用给定的符号来 描述数学内容 易错提醒 m 200 n 3 1 看图填空 学以致用 大客车每小时行a千米 小汽车每小时比大客车多行20千米 1 a 20表示 2 大客车2小时行的千米数 3 小汽车5小时行的千米数 2 2 根据题意填空 小汽车的速度 2a 5 a 20 n 3x 5 3am 10 1只青蛙1张嘴 2只青蛙2张嘴 3只青蛙3张嘴 只青蛙 张嘴aa 1只青蛙1张嘴 2 只眼睛 4 条腿 2只青蛙2张嘴 只眼睛 条腿 3只青蛙3张嘴 只眼睛 条腿 84 612 只青蛙 张嘴 只眼睛 条 腿 儿歌 n n 2n 4n
