高考数学(文)创新大一轮人教A课件:第七章 不等式 第1节 .ppt

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1、第1节不等式的性质与一元二次不等式 最新考纲1 了解现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系 了解不等式 组 的实际背景 2 会从实际问题的情境中抽象出一元二次不等式模型 3 通过函数图象了解一元二次不等式与相应的二次函数 一元二次方程的联系 4 会解一元二次不等式 对给定的一元二次不等式 会设计求解的程序框图 1 两个实数比较大小的方法 知识梳理 2 不等式的性质 3 三个 二次 间的关系 x x x2或x x1 R x x1 x x2 1 思考辨析 在括号内打 或 1 a b ac2 bc2 2 若不等式ax2 bx c 0的解集为 x1 x2 则必有a 0 3 若方程ax2 bx c 0

2、 a 0 没有实数根 则不等式ax2 bx c 0的解集为R 4 不等式ax2 bx c 0在R上恒成立的条件是a 0且 b2 4ac 0 诊断自测 解析 1 由不等式的性质 ac2 bc2 a b 反之 c 0时 a b ac2 bc2 3 若方程ax2 bx c 0 a0的解集为 4 当a b 0 c 0时 不等式ax2 bx c 0也在R上恒成立 答案 1 2 3 4 2 若a b 0 c d 0 则一定有 答案B 3 设集合M x x2 3x 4 0 N x 0 x 5 则M N等于 A 0 4 B 0 4 C 1 0 D 1 0 解析 M x x2 3x 4 0 x 1 x 4 M

3、N 0 4 答案B 答案 x x1 5 已知函数f x ax2 ax 1 若对任意实数x 恒有f x 0 则实数a的取值范围是 综上 得a 4 0 答案 4 0 解析若a 0 则f x 1 0恒成立 考点一比较大小及不等式的性质的应用 解析 1 c b 4 4a a2 a 2 2 0 c b 又b c 6 4a 3a2 2b 2 2a2 b a2 1 b a c b a 显然 a b 1 2 1 0 所以 错误 因为lna2 ln 1 2 0 lnb2 ln 2 2 ln4 0 所以 错误 综上所述 可排除A B D 中 因为b a 0 所以 b a 0 故 b a 即 a b 0 故 错误

4、中 因为b a 0 根据y x2在 0 上为减函数 可得b2 a2 0 而y lnx在定义域 0 上为增函数 所以lnb2 lna2 故 错误 由以上分析 知 正确 答案 1 A 2 C 规律方法1 比较大小常用的方法 1 作差法 2 作商法 3 函数的单调性法 2 判断多个不等式是否成立 常用方法 一是直接使用不等式性质 逐个验证 二是用特殊法排除 答案 1 D 2 A 考点二一元二次不等式的解法 多维探究 命题角度1不含参的不等式 答案B 命题角度2含参不等式 例2 2 解关于x的不等式ax2 2 2x ax a 0 解原不等式可化为ax2 a 2 x 2 0 当a 0时 原不等式化为x

5、1 0 解得x 1 综上所述 当a 0时 不等式的解集为 x x 1 当a 2时 不等式的解集为 1 规律方法含有参数的不等式的求解 往往需要比较 相应方程 根的大小 对参数进行分类讨论 1 若二次项系数为常数 可先考虑分解因式 再对参数进行讨论 若不易分解因式 则可对判别式进行分类讨论 2 若二次项系数为参数 则应先考虑二次项系数是否为零 然后再讨论二次项系数不为零的情形 以便确定解集的形式 3 其次对相应方程的根进行讨论 比较大小 以便写出解集 答案 x x 3或x 2 考点三不等式的恒成立问题 多维探究 命题角度1在R上恒成立 解析一元二次不等式2kx2 kx 0对一切实数x都成立 答案

6、D 命题角度2在给定区间上恒成立 例3 2 一题多解 设函数f x mx2 mx 1 m 0 若对于x 1 3 f x m 5恒成立 则m的取值范围是 解析要使f x m 5在 1 3 上恒成立 故mx2 mx m 6 0 有以下两种方法 当m 0时 g x 在 1 3 上是增函数 所以g x max g 3 7m 6 0 当m 0时 g x 在 1 3 上是减函数 所以g x max g 1 m 6 0 所以m 6 所以m 0 命题角度3给定参数范围的恒成立问题 例3 3 已知a 1 1 时不等式x2 a 4 x 4 2a 0恒成立 则x的取值范围为 A 2 3 B 1 2 C 1 3 D

7、1 3 解析把不等式的左端看成关于a的一次函数 记f a x 2 a x2 4x 4 则由f a 0对于任意的a 1 1 恒成立 所以f 1 x2 5x 6 0 且f 1 x2 3x 2 0即可 答案C 规律方法1 对于一元二次不等式恒成立问题 恒大于0就是相应的二次函数的图象在给定的区间上全部在x轴上方 恒小于0就是相应的二次函数的图象在给定的区间上全部在x轴下方 另外常转化为求二次函数的最值或用分离参数法求最值 2 解决恒成立问题一定要搞清谁是主元 谁是参数 一般地 知道谁的范围 谁就是主元 求谁的范围 谁就是参数 训练3 1 若不等式x2 2x 5 a2 3a对任意实数x恒成立 则实数a的取值范围是 A 1 4 B 2 5 C 1 4 D 2 5 2 已知函数f x x2 mx 1 若对于任意x m m 1 都有f x 0成立 则实数m的取值范围是 解析 1 由于x2 2x 5 x 1 2 4的最小值为4 所以x2 2x 5 a2 3a对任意实数x恒成立 只需a2 3a 4 解得 1 a 4 2 二次函数f x 对于任意x m m 1 都有f x 0成立

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