《北京市西城区第十五中学2019-2020学年高二上学期期中考试语文试题 Word版含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京市西城区第十五中学2019-2020学年高二上学期期中考试语文试题 Word版含解析（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、北京市第十五中学高二语文期中考试试卷2019.11一、基础知识、文学常识与名著阅读（每小题3分，共21分）1.下列词语加点字注音全对的一组是A. 岑（cn）寂 尺牍（d） 咬文嚼字（jio） 下乘（shng）之作B. 回溯（s） 降服（xing） 虚与委蛇（y） 得鱼忘筌（qun）C. 陶冶 (y) 讥诮（qio） 海市蜃（shn）楼 锱（z）铢必较D. 怂恿(sng) 辖制（xi） 瘦削（xio） 削足适履(xu)【答案】B【解析】【详解】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。该题每一个选项中加点的字都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，
2、勤查字典，问题就可迎刃而解。本题考查形声字的读音，与所学的教材贴近。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。A项，下乘（chng）之作；C项，陶冶 (y)；D项，瘦削（xu）。故选B2.下列各组词语中加点字读音完全正确的一项是A. 储(zh)粟 轻飏(yng） 流憩（q） 舸（k）舰迷津B. 熟稔(rn) 盘桓(hun) 懿（y）范 云销雨霁（j）C. 帝阍(hn） 叨(do）陪 蜩（tio） 决（xu）起而飞D. 逋(b）慢 榆枋(fng) 洗(xin)马 终鲜(xin)兄弟【答案】B【解析】【详解】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。该题每一个选项中加点的字都
3、是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。本题考查形声字的读音，与所学的教材贴近。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。A项，储(ch)粟，舸（g）舰迷津；C项，叨(to）陪；D项，榆枋（fng），终鲜(xin)兄弟。故选B3.下列词语书写全对的一项是A. 付梓 徘徊 命途多舛 空中楼阁B. 窈窕 干涸 晨光熹微 材高八斗C. 踟蹰 混沌 碎琼乱玉 鱼舟唱晚D. 天阱 促狭 砖石漫地 学富五车【答案】A【解析】【详解】本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音
4、、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。B项，材高八斗-才高八斗；C项，鱼舟唱晚-渔舟唱晚；D项，天阱-天井，砖石漫地-砖石墁地。故选A4.请选出下列加点字中注音正确的一项在各种传说中，这个场景往往被描述为：在某一天的凌晨或者深夜，阅读葛洪的肘后备急方时，屠呦呦被灵感击中那本古方上说：“青蒿一握 ，以水两升渍，绞取汁，尽服之。”然而，真实的实验却是繁复而冗杂的。A. 蒿（go）B. 渍（z）C. 绞（jio）D. 冗（yng）【答案】B【解析】【详解】本题考
5、查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。该题每一个选项中加点的字都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。本题考查形声字的读音，与所学的教材贴近。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。A项，蒿（ho）；B项，绞（jio）；D项，冗（rng）。故选B5.填入下列横线处，与上下文衔接最恰当的一组是茶峒河是酉水的一条支流，河水明澈如镜。_。当地的顽皮伢仔喜欢在这里撒尿，笑咧咧地夸口：“哈，老子一泡尿浇遍三省！”_。还是“拉拉渡”，不用篙或桨，不过牵船的蔑缆换成了拇脚趾粗的钢索了。摆渡的还是个老人，_，也许是有
6、的，一时半会儿不知跑到哪儿玩耍去了。茶峒，以沈从文的著名小说边城以此为背景而闻名。边城中描写的那个渡口还在，据说渡口恰是三省的交界点渡口还在老地方，不过尖头的渡船变成方头的了当地人说，当年翠翠和她的爷爷就住在这儿的一间木屋里只是不见翠翠和黄狗A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析：此题考查学生用语的简明、连贯、衔接能力，语言运用要求简明、连贯、得体，能用最经济的语言材料来传递最大的信息，即用语要简明；同时要注意句子与句子之间的连贯和衔接，观察文本的上下文，提高语言运用的连贯与衔接能力。一般用排除法解答此类题目较为简单。本题中，选择放在首句，很关键，因为要承接上一句，所以，还需要联系
7、下文，排除法需选择，至于，则完全需要考虑关联词即可。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。6.下列文学常识表述有误的一项是A. 庄子名周，战国时期宋国蒙人，是继老子之后的最为重要的道家代表人物，世人把他与老子并称“老庄”。B. 陶渊明，名潜，字渊明，诗歌作品有归园田居、将进酒等。C. 王勃，字子安，初唐文学家。少有才名，被举为神童，不到二十岁就出仕。滕王阁序是王勃在滕王阁的一次宴会上即席写作的。两个月后，他渡海溺水，不幸英年早逝。D. 沈从文，原名沈岳焕，现代小说家，散文家，文物研究家，湖南凤凰人，苗族。主要作品有湘西散记、长河、边城等。【答案】B【解析】【详
8、解】此题考核理解古代文化常识的能力，文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意集合语境的含义作答。B项，“陶渊明将进酒”是错误的，将进酒是李白的作品。故选B7.下列关于平凡的世界一书中的人物及其事迹描述不正确的一项是A. “青春激流打起的第一个浪头在内心渐渐平伏了。孙少平甚至感到了一种解脱的喜悦。他似乎觉得自己的精神比原来还要充实一些”，这里的“第一个浪头”指少平和郝红梅的故事。B. 孙少平在外打工时，有一处写
9、他在枕头边发现了一张二指宽的小纸条，上面写着“不要见怪，不要见外。田。”这里的“田”指的是田晓霞。C. 金波，是孙少平的朋友，他爱上美丽的藏族姑娘，最终决定抛弃一切，前往青海追寻当年的美好爱情，并终于与藏族姑娘结成连理。D. 王满银，是孙兰花的丈夫，不安于现状，喜欢走南闯北，很少承担丈夫与父亲的责任，后来幡然醒悟，回归家庭。【答案】C【解析】【详解】本题考查学生识记文学名著的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“下列关于平凡的世界一书中的人物及其事迹描述不正确的一项”，然后根据示例和平凡的世界中人物的特点和相关的事例进行辨析。C项，“并终于与藏族姑娘结成连理”是错误的，当金波最终决
10、定要到青海去追寻当年的爱情的时候，却发现时过境迁，昔日的那个养马场早已经不见了踪影，他再也找不到那个能唱在那遥远的地方的藏族女孩了。故选C二、文言文阅读（共37分）课内部分：（每小题3分，共21分）8.下列各组句子中加点的词语，解释有误的一项是A. 乃瞻衡（通“横”）宇 策扶老（指拐杖）以流憩B. 逮（及，至）奉圣朝 谁悲失路（比喻不得志）之人C. 夙遭闵凶（不幸） 背负青天而莫之夭阏（阻塞）者D. 彩（色彩）彻区明 是以区区（拳拳，形容自己的私情）不能废远【答案】D【解析】试题分析：D项彩，指日光。这是考核课本中实词的题目，高考文言翻译的大量要点都出自课本中的重点词，对课本中的重点词语一定要
11、加强记忆。文言文中一词多义现象比较多，所以答题时一定要把实词放回到原文中，结合上下文及本句语法关系来推断实词的含义。考点：理解常见文言实词在文中的读音意义和用法。能力层级为理解B。9.下列各组句子中，不全含有通假字的一组是A. 云销雨霁，彩彻区明 而刘夙婴疾病，常在床蓐B. 臣以险衅，夙遭闵凶 零丁孤苦，至于成立C. 遥襟甫畅，逸兴遄飞 汤之问棘也是已D. 适莽苍者，三餐而反 此小大之辩也【答案】C【解析】【详解】本题考查理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。解答此类题目时，首先应审题，明确选择的要求，如本题“下列各组句子中，不全含有通假字的一组”，这是文言实词中的通假字现象设题，平时要注
12、意积累课内外常见的通假字，然后根据字音和字义结合上下文的语境进行分析。A项，云销雨霁，彩彻区明，翻译为正值雨过天晴，虹消云散，阳光朗煦，“销”通“消”，解释为消散；而刘夙婴疾病，常在床蓐，翻译为但祖母刘氏又早被疾病缠绕，常年卧床不起，“蓐”通“褥”，解释为床褥。B项，臣以险衅，夙遭闵凶，翻译为我因命运不好，很早就遭遇到了不幸，“闵”通“悯”，解释为不幸；零丁孤苦，至于成立，翻译为孤独无靠，一直到成人自立，“零丁”通“伶仃”，解释为孤单的样子。C项，汤之问棘也是已，翻译为商汤和棘也有过前面所讲的谈话，“已”通“矣”，为句末语气词。D项，适莽苍者，三餐而反，翻译为到近郊去的人，晚餐前就可以返回，“
13、反”通“返”，解释为返回；此小大之辩也，翻译为这是大和小的分别，“辩”通“辨”，解释为区别。故选C10.下列各组句子中加点字的意义和用法完全相同的一组是A. 引壶觞以自酌 控蛮荆而引瓯越B. 请息交以绝游 生物之以息相吹也C. 凡在故老，犹蒙矜育 本图宦达，不矜名节D. 门虽设而常关 此虽免乎行，犹有所待者也【答案】D【解析】【详解】试题分析：本题考查文言词字意和用法。可采取代入原文法、课内回顾法、成语迁移法。可将词义代入文中，结合上下文的语境来判断对错。答题时要把实词放回到原文中进行理解，A里的“引”分别译为“拿着”“连接”B里的“以”分别译为“来”“用”C里的“矜”分别译为“怜悯”“顾惜”
14、D里的“虽”都译为“虽然”。考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。11.下列各句中的加点词语与现代汉语意义相同的一项是A. 生物之以息相吹也B. 千里逢迎，高朋满座C. 问征夫以前路D. 欲苟顺私情，则告诉不许【答案】A【解析】【详解】本题考查理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。解答此类题目时，首先应审题，明确选择的要求，如本题“下列各句中的加点词语与现代汉语意义相同的一项”，这是文言实词中的古今异义现象设题，然后把加点词的现代意思代入句中，看能否讲得通。A项，“生物之以息相吹也”，翻译为都是生物用气息相吹拂的结果，“生物”古今意义都为有生命的物体。B项，“千里逢迎，高朋满座”，翻译为迎接远客,高贵的朋友坐满了席位，“逢迎”，解释为迎接，今义为说话和做事故意迎合别人的心意。C项，“问征夫以前路”
