青岛版(六年制)一年级下册数学 第五单元第1课时 PPT课件

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1、5 1两位数加一位数 整十数 学习目标 l l 1 掌握100以内两位数加一位数 两 位数加整十数的口算方法 能正确地 口算 2 经历解决问题 探索 交流算法的 过程 体现算法的多样化 培养初步 的抽象 概括 推理能力 3 能够运用所学知识 提出简单的实 际问题 培养初步的应用意识 l 我浇了3棵 东东 我浇了26棵 亮亮 芳芳 我浇了30 棵 亮亮浇了30 棵 东东浇了3棵 芳芳浇了26棵 亮亮和东东一共 浇了多少棵花 亮亮和芳芳一共 浇了多少棵花 从图中 你知道了哪些数学信息 根据这些信息 你能提出什么问题 亮亮浇了30 棵 100以内的加减法 一 情景导入 想一想 为什么要先算 6 3

2、呢 亮亮和东东一共浇了多少棵花 26 3 29 棵 6 3 9 20 9 29 100以内的加减法 一 探索新知 百十个 想一想 为什么要把这3个珠子拨在个位上 亮亮和东东一共浇了多少棵花 26 3 29 棵 6 3 9 20 9 29 100以内的加减法 一 探索新知 百十个 6 3 9 在小棒图中是 指哪一部分 在计数器图中又 是指哪一部分 26 3 29 棵 在小棒图中是 指哪一部分 20 9 29 在计数器图中又 是指哪一部分 回顾刚才的计算过程 想一想 100以内的加减法 一 探索新知 24 3 24 3 27 为什么要先算4加3 100以内的加减法 一 典题精讲 因为因为4 4和和

3、3 3都在个位上 都在个位上 计数单位都是计数单位都是 一一 42 3 44 4 31 8 5 33 6 23 54 2 45 38 5648 39 29 100以内的加减法 一 学以致用 想一想 为什么要先算 20 30 呢 亮亮和芳芳一共浇了多少棵花 26 30 56 棵 20 30 50 50 6 56 100以内的加减法 一 探索新知 百 十个 想一想 为什么要把这3个珠子拨在十位上 56 棵 亮亮和芳芳一共浇了多少棵花 26 30 20 30 50 50 6 56 100以内的加减法 一 探索新知 百十个 50 6 56 在小棒图中是 指哪一部分 在计数器图中又 是指哪一部分 26

4、30 29 棵 在小棒图中是 指哪一部分 20 30 50 在计数器图中又 是指哪一部分 回顾刚才的计算过程 想一想 100以内的加减法 一 探索新知 34 20 5434 20 为什么要先算30加20 100以内的加减法 一 典题精讲 因为因为2020的个位上是的个位上是 0 0 先算先算3 3个十加个十加2 2个十等于个十等于5050 再加再加4 4等于等于5454 为什么3要加在个位上 而30中的3却要加在十位上呢 2 6 3 0 5 6 2 6 3 2 9 100以内的加减法 一 易错题型 因为因为3 3是一位数 在个位上 是一位数 在个位上 计数单位是计数单位是 一 一 所以要加在个

5、位上 所以要加在个位上 3030是两位数 其中的是两位数 其中的3 3在十位上 在十位上 计数单位是计数单位是 十十 所以要加在十位上 所以要加在十位上 33 40 33 4 百 十 个 百十个 37 73 1 画画算算 100以内的加减法 一 学以致用 35 20 22 70 31 30 40 23 60 27 54 10 55 63 6492 61 87 100以内的加减法 一 学以致用 2 想想算算 346325 2 20 3 过桥游戏 100以内的加减法 一 学以致用 59 98 3 55 40 58 54 5 58 82 50 32 4 降落游戏 100以内的加减法 一 学以致用 去年栽了30棵树 今年又栽了45棵 湖里有23只天鹅 1 一共有多少棵树 2 一共有多少只天鹅 3 你还能提出什么问题 棵 30 45 75 只 一共有多少棵花 23 6 29 5 100以内的加减法 一 学以致用

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