部编人教版一年级上册语文 10升国旗 PPT课件

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1、 请大家仔细观察 思考 这是在什么时间 什么地 方 小朋友们在干什么 早晨 在 上 小朋友们 在 大家立正 敬礼 学校的操场 升国旗 同学们 我们学校升国旗的时候 你 听到什么歌声 你是怎么做的 我们学校升国旗的时候 我听到了 国歌声 我们排着整齐的队伍 立正 看着国旗升起 向国旗敬礼 晨光中 校园里 奏国歌 升国旗 我们都行注目礼 小朋友 齐努力 为祖国 勤学习 将来长大 把河山装扮 得更美丽 让我们唱歌 动听的儿歌 走 进课文 一起学 习 升国旗 吧 10 10 10 10 升国旗升国旗升国旗升国旗 sh n u 升 国 造句 解放军战士在升国旗 q 旗 朗读课文 扫清障碍 我会认我会认

2、国字框 偏旁学习 读写要领 不要写成口 第一笔是竖 第二 笔是横折 第三笔是短横 在外 面包住字心部分 记住偏旁 国字框原来是围圈的 象形 示例字国 回 困 中间 中心 zh n 中 造句 我睡在爸爸和妈妈中间 红色 红火 h n 红 造句 我国的国旗是红色的 唱歌 歌曲 歌 造句 妹妹在唱歌 起立 拿起 q 起 造句 我起立为妈妈鼓掌喝 彩 绞丝旁 读写要 领 记住偏 旁 由 丝 演化而来 前两 笔是撇折 第三笔是提 在左边 一般偏窄 丝 和 系 一般表 示和丝有关的东西 示例字 红 绿 练 偏旁学习 么 多么 那么 造句 我们在上课多么认真 me 美丽 美好 m i 美 造句 这里的风景真

3、美丽 丽 艳丽 华丽 造句 我们穿着艳丽的服装表演节目 l 立 立正 起立 造句 升国旗时 我们要立正 l 中五 立 正 zh n w l zh n 这四个字都是独体字 我会写我会写 对比识字 组词识字 升 开么 公 立 立正 站立 起立 美 美好 美丽 美人 加一加口 玉 国走 己 起 猜谜语 羊儿没尾巴 大字来代 替 美 识字方法 红正 易读错易读错 h n zh n 升 sh n 中五 w zh n 都有横折 注意写法 易写错 部首 一 横 结构 独体字 组词 五光十色 五人 造句 海滩上的贝壳五光十色 美丽极了 重难点字书写指导 w 五 部首 止 结构 独体字 组词 正确 正在 造句

4、这道题 我的答案是 正确的 zh n 正 夺红旗 国 中 歌 旗 升 识字游戏 美 正 词语解释词语解释 立正 军事或体操口令 命令 队伍按动作要求原地站好 上课之前 我们要 立正向老师问好 我恭恭敬敬地向老师敬 礼 敬礼 立正 举手或鞠躬行礼表示恭敬 国歌 由国家正式规定的代表国家的歌 曲 我们升国旗时要唱国歌 敬队 礼 整体感知 你知道吗 我们的祖国是 我们的国旗是 我们的首都是 我们国家的国歌是 中国 五星红旗 北京 义勇军进行曲 借助拼音仔细轻声读课文 要求 先读读拼音 再看看下面的字 遇到难 读的字多读几次 中 国 国 旗 五 星 红 旗 zh n u u q w x n h n q

5、 五 星 红 旗 我 们 的 国 旗 国 歌 声 中 徐 徐 升 起 迎 风 飘 扬 多 么 美 丽 向 着 国 旗 我 们 立 正 望 着 国 旗 我 们 敬 礼 w x n h n q w men de u q u sh n zh n x x sh n q y n f n pi o y n du me m i l xi n zhe u q w men l zh n w n zhe u q w men j n l 这首诗歌有几种标点符号 一个句 号代表有一个句子 让我们来数一数有 几个句号 有三种标点符号 一共3句话 认真地读一读诗歌的第一 句 思考 我们的国旗是什 么样子呢 互动课堂 五星

6、红旗 我们的国旗 要读出自 豪感 w h n q u q 我们的国旗是 色的 上面有 颗 黄色的五角星 红色象征革命 黄色象征光 明 五星红旗上面大的五角星代表中国共产 党 四颗小星向着一颗大星代表全国人民团 结在中国共产党的周围 这样 我们的国家 就越来越兴旺 越来越繁荣 越来越富强 了 红五 认识国旗 我们的国旗是 五星红旗 我会换种说法 升国旗的时候 我们还会 听到什么 国歌声中 徐徐升起 慢慢 u sh n zh n x x sh n q 点击播放国歌 迎风飘扬 多么美丽 y n f n pi o y n du me m i l 朗读指导 课后第一题 我们在朗读的时候 要突出关键词语

7、如 徐徐 语速可以慢一点 多么 读 重音 让学生感受加上 多么 使 美丽 程度加深 齐读最后一句 说一说升 国旗时我们应该怎么做 向着国旗 我们立正 望着国旗 我们敬礼 xi n zhe u q w men l zh n w n zhe u q w men j n l 升国旗时 我们应该怎么做 为什 么要这么做 升国旗时 我们应 该立正 敬礼 因为国旗 代表着我们的国家 立正 敬礼 代表着我们对国 旗的尊重 对祖国的热 爱 朗读指导 课后第一题 我们在朗读的时候 可把重音落在 向着 望着 立正 敬礼 4 个表示动 作的词语 感受升旗仪式的庄重 体现 对国旗的尊重和热爱 说一说 1 我们的国旗

8、2 徐徐升起 3 迎风飘扬 4 向着国旗 5 望着国旗 五星红旗 国歌声中 多么美丽 我们立正 我们敬礼 送给国旗一句话 五星红旗 我们爱你 点击播放视频 学完这篇课文 你有什么感想 和同学说一 说 国旗代表着国家 升旗时 我们一定要佩戴红领巾 面 向国旗立正 敬礼 升国旗 奏国歌 立正 敬礼 结构梳理 国旗五星红旗 尊敬国旗 热爱祖国 这首儿歌告诉我们升国旗是一种 庄重的仪式 要 懂得要 立正敬礼尊敬 国旗热爱国旗 主题概括 拓展延伸 国旗国旗红又红 五颗金星在一起 一颗大 四颗小 闪闪发光亮晶晶 国旗国旗我爱你 我们向你敬个礼 唱一唱 国旗国旗真美丽 金星金星照大地 我愿变朵小星星 飞上蓝

9、天亲亲你 文明礼仪之歌 升国旗 应敬礼 高唱国歌要肃立 遇外宾 要热情 举止文明衣得体 红 是 结构的字 它的读音是 我能给它组词 相同部 首的字还有 等 左右 绿 h n 练 红色红火 课堂演练 一 填一填 二 根据课文内容连一连 我们是 北京 我国的首都是 五星红旗 我国的国旗是 中国人 三 词语接龙 中 中国 正 正好 国歌歌唱 好人人们 1 月亮从东方 起来了 2 今天 我很 心 四 选字填空 升开 字词听写 数学质量检测试题命题说明 一 命题指导思想 依据 小学数学课程标准 及 小学数学教学大纲 的相关要求 本学期所学教材所涉猎的基础知识 基本技能为切入点 贯彻 以学生为本 关注每一位学生的成长 的教育思想 旨在全面培养学生的数学素养 二 命题出发点 面向全体学生 关注不同层面学生的认知需求 以激励 呵护二年级学生学习数学的积极性 培养学生认真 严谨 科学的学习习惯 促进学生逐步形成良好的观察能力 分析能力及缜密的逻辑思维能力 培养学生学以致用的实践能力为出发点 三 命题原则 以检验学生基础知识 基本技能 关注学生的情感为主线 紧密联系生产 生活实际 强调数学知识来源于生活 又回馈于生活 有效收猎学生已有的数学记忆 引发学生的创新意识 不出 偏 怪 题 努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展 谢 谢 观 看 中国风

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