部编人教版四年级上册语文第6单元20 滴水之恩 课时2PPT课件 (2)

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1、20 滴水之恩 第2课时 1 阅读课文 想象课文描写的画面 重点 2 了解我对金龙的感情的变化 重点 3 明白滴水之恩能滋润人心的道理 难点 本课目标 大合唱表演 金龙肚子疼 通过上节课的学习 我们了解了本课主要讲了两件事 从这句话中你 知道了什么 我们班里有个名叫金龙的男生 此人的名字起 得富丽堂皇 性格却有些古怪 这句话采用对比的修辞手法 突出金龙 的性格与一般人不同 引起读者强烈的好奇 心 也为下文发生的两件事做铺垫 指名字好听 指奇怪 他脾气火爆 谁要是冒犯了他 立马瞪眼睛 很有 点儿吓人 他头发理得极短 根根竖起 从不拿正眼看 人 他的家里比较贫困 学习成绩也不是太好 脾气不好形象不

2、好家庭 学习不好 古怪 找出文中描写我性 格的词语 用蓝线画出 来 那时我是个胆怯的女孩 这里描写自己的性格 是为以后自 己要去接触金龙时心里的抵触情绪做准 备 有一天轮到 发现 金龙捂着肚子坐在椅子上 这件事发生的 时间是 我值日 这件事发生的 人物是 我 金龙 地点 教室 金龙肚子痛 我发现金龙捂着肚 子坐在椅子上 起因 我放慢打扫的速度 故意看着窗外 我保护自己的诀窍是不去招惹 像金龙这样的人 甚至连目光都 不在他身上停留 经过 隔了一会儿 忽听哐的一声 他竟跌坐在 地上 牙齿将嘴唇咬出血来 情况严重 我不得不跑过去问他怎么了 没有办法 结果 我拿出手绢给他擦 他只用手抹来抹去 原来 他

3、肠子有病 怕父母担忧 从不对家里人说 每次发病都靠自己的 抵抗力慢慢挨过去 过不了多久 班里排演大合 唱 要在国庆节参加演出 这件事发生的 时间是 这件事发生的 人物是 我 金龙 地点 演出场地 大合唱表演 起因 金龙不参加大合唱 没有白衬衣 经过 于是 由我出面向邻 班的男生借了一件白衬衣 给金龙穿 结果 他先是一愣 随即伸手推开 脸 涨得通红 可最后 还是接受了 拒绝 接受 金龙不随意接 受别人的帮助 但 为了不影响班级大 合唱 就接受了 演出散场后 金龙把衬衣还给了我 想不到他居然把 衬衣叠得整整齐齐 就像是一个非常斯文的男生 这叫我 非常惊奇 忽然觉得他并不是那么可憎 金龙的举动出 乎

4、我的意料 改变对金龙的看法 金龙的小册子里记着我的名字 那是个黑名单 上 了那个名单的人可要倒 霉了 金龙钟情谁就把谁 的名字记下来 我对金龙又恢复了往日的冷淡 许多年以后 你为什么在本上记 下我的名字 那都是曾经帮过我 的人 我想以这种方式表 达深藏于心中的感谢和敬 意 沉稳温和 词语积累 描写人物性格的词语 古怪 火爆 胆怯 斯文 沉稳 温和 滴水之恩能滋润人 心 永久保存这一份善 意 是一生最宝贵的财 富 我对金龙的情感有什么变化 最初 没什么交往 值日时 不得不跑过去问他 演出后 没那么可憎 许多年后 滴水之恩能滋 润人心 想一想 这篇文章语言简单 通 过描写我帮助金龙 金龙永 记在心

5、 表现了我的善良 金龙的感恩 滴水之恩 金龙肚子痛 大合唱表演 许多年后 我借衬衣给他 他叠整齐还给我 记下名字表达感恩 滴水之恩能 滋润人心 拿手绢给他擦 他用手抹来抹去 一 加一加变成本课新字再组词 因 心 月 卑 忄 尤 禾 急 恩感恩 脾脾气 忧担忧 稳 稳定 1 这两种说法都让我感到可怕 我对他又恢复了往日的 2 我表哥性格内向 对人异常 从不对人多说一句 话 二 选词填空 冷淡 冷漠 冷淡 冷漠 雷锋帮助同志学习知识 同班战友乔安 山文化程度低 雷锋就手把手地教他认字 学算术 同班战友小周父亲得了重病 雷锋 知道后 以小周的名义给家里写了信又寄去 10元钱 战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水 烧了几个洞 雷锋值班回来发现后 把自己 的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子 轻轻地盖在他身上 知道这个情况的乔安山 说 为了给你补裤子 雷锋半宿都没睡 小资料

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