高考生物创新大一轮江苏专增分补课学案课件:第九单元 生物与环境 第31讲 .pptx

上传人:tang****xu1 文档编号:120112644 上传时间:2020-02-03 格式:PPTX 页数:53 大小:4.01MB
返回 下载 相关 举报
高考生物创新大一轮江苏专增分补课学案课件:第九单元 生物与环境 第31讲 .pptx_第1页
第1页 / 共53页
高考生物创新大一轮江苏专增分补课学案课件:第九单元 生物与环境 第31讲 .pptx_第2页
第2页 / 共53页
高考生物创新大一轮江苏专增分补课学案课件:第九单元 生物与环境 第31讲 .pptx_第3页
第3页 / 共53页
高考生物创新大一轮江苏专增分补课学案课件:第九单元 生物与环境 第31讲 .pptx_第4页
第4页 / 共53页
高考生物创新大一轮江苏专增分补课学案课件:第九单元 生物与环境 第31讲 .pptx_第5页
第5页 / 共53页
点击查看更多>>
资源描述

《高考生物创新大一轮江苏专增分补课学案课件:第九单元 生物与环境 第31讲 .pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考生物创新大一轮江苏专增分补课学案课件:第九单元 生物与环境 第31讲 .pptx(53页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

第31讲生态系统的稳定性和生态环境的保护 江苏最新考纲 1 生态系统的稳定性 A 2 人口增长对生态环境的影响 A 3 全球性生态环境问题 B 4 生物多样性保护的意义和措施 B 4 实验 调查当地生态环境中的主要问题 提出保护建议或行动计划 b 1 概念 生态系统所具有的保持或恢复自身 相对稳定的能力 考点一生态系统的稳定性 5年10考 结构和功能 2 形成原因 生态系统内部具有一定的 能力 自我调节 1 功能 自身净化能力 物理沉降 化学分解和微生物的分解 完善的营养结构 自身的反馈调节 维持各营养级数量的相对稳定 注意负反馈调节除了可维持生态系统稳定性外 在维持机体内环境的稳态及调节细胞代谢方面也是最主要的机制 正反馈调节则使生态系统远离平衡状态 如 水体的富营养化血液凝固 排尿排便 胎儿分娩等过程也是正反馈调节 2 特点 生态系统的自我调节能力是有限的 当外界干扰因素的强度超过 时 生态系统的自我调节能力会迅速丧失 生态系统原状难以恢复 一定限度

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号