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1、中学20182019学年度第一学期生化组工作总结本学期围绕期初制定的工作目标，有序地开展教研组工作，现总结如下：1、加强研修，提高教师素养。组内成员积极参与学校组织的读书活动和参加网络培训，认真按计划完成作业，取得合格的成绩。按计划开展教研组活动，其中曹康老师上了金属活动性顺序的应用的校级公开课和参与了校复习课评比活动。许敏老师参加了高研班的培训，获优秀学员称号。此外，在XX市初中化学基地校联谊活动中，浦xx老师上了一堂公开课水和溶液，在与兄弟学校的交流活动中，取长补短，共同进步。本学期生物学科石歆妤老师上了动物的生殖。另外，全体化学老师参加XX市化学学科组活动活动，丰富了教学教研的内容和形式
2、，提高了教学教研的层次，加强了教学教研的效果，做到有针对性，有实效性。立足课堂，把握课堂，回馈课堂，稳定提升教学质量。2、深入课题研究。在微课研究的指导下，用好微课资源，加强专题课的研究与改进，促进教学成效。3、注重考试研究。关注中考命题特点，及时更新单元测验卷的内容，每章节的力求涵盖全部知识点，同时吸取其他地区优秀教学案和习题集，对本校教学资料进行增补更替，更加完善教学进程。4、在生物学科中，多人分担课务，及时沟通，做好考查学科的进度统一和复习迎考工作。在整个教学过程中，相互合作，共享课件，做到团结互助，共同进步。5、教研成果，刘x老师的教案复分解反应条件的探究获xx市二等奖，并在xx市实验教学说课大赛初中组二等奖。浦XX老师在xx市中小学教师学科专业素养竞赛中获初中化学一等奖，在xx市化学实验教学技能比赛中获一等奖，在xx市初中化学实验教学技能比赛中获二等奖。论文锦上添花一些家庭化学小实验的开发和利用获xx市中小学实验教学论文评选二等奖。许敏老师论文教学“做合一”思想指导下的课堂教学互动策略获XX省“行知杯”征文活动三等奖，并获XX市第四期中青年骨干教师高研班“优秀学员”。总之，在一年来的教学过程中，组内老师以高度的热情投入工作中，在期中期末考试中取得优良的成绩。
