高三生物二轮复习配套课件:专题7 实验与探究.ppt

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1、 做高考真题.探命题规律MB林江M考全国卷全面落实核心素养b1.(2018高考全国卷ID苡同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查,下列叙述错讳的是(。)A趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者,黑光灯传递给超光性昆虫的信息属于化学信息C。黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度D黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目【核心索养本题通过利用黑光灯诱捕的方法为情境,考查了生物实验的相关知识。体现了能够基于生物学事实和证据运用“归纳与推理“的科学思维,同时体现分析实验的科学探究方法,体现了进行观察、提问、实验设计、方案实施以及对结果的交流不吊论的能力.体规了引导

2、学生关注料学、关注生活、解决生产生活问题的担当和能力的社会责任。解析:趋光性昆虫一航以植物或者小动物为食,是该农田生态系统的消费者,A正确;黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于物理信息,B错误;通过黑光灯诱捕的方法中可统计某时间段标种趋光性昆虫的数量,用于调查某种趋光性昆虫的种群密度,C正确,黑光万诉探的方法可利甫记名计算法来探究该农田趋光性昆虫的物种数目,D正确。答案:2.C017.高考全国卷I根据遗传物质的化学组成,可将病毒分为RNA病毒和DNA病毒两种类型.有些病毒对人类健康会造成很大危害。通常,一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型。假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换,请利用放射性同位素标记的方法,以体外培弯的官主细胞符江衬寿,设计实验以确定一移斧病毒的类型。简要写出0)实验思路,(2)预期实验结果及结论即可。(要求:实验包含可相互印证的甲、乙两个组)【核心索养本题通过利用同位素标记法区分病毒的种类的情境,体现了“结构与功能观“,同时要求设求实骋步骚,佐现了宇验设计的移孝诺宏方法和科学怡维。

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