新设计物理鲁科选修3-5课件:第1章 动量守恒研究 1-2(1) .ppt

上传人:tang****xu1 文档编号:120079529 上传时间:2020-03-02 格式:PPT 页数:18 大小:582.50KB
返回 下载 相关 举报
新设计物理鲁科选修3-5课件:第1章 动量守恒研究 1-2(1) .ppt_第1页
第1页 / 共18页
新设计物理鲁科选修3-5课件:第1章 动量守恒研究 1-2(1) .ppt_第2页
第2页 / 共18页
新设计物理鲁科选修3-5课件:第1章 动量守恒研究 1-2(1) .ppt_第3页
第3页 / 共18页
新设计物理鲁科选修3-5课件:第1章 动量守恒研究 1-2(1) .ppt_第4页
第4页 / 共18页
新设计物理鲁科选修3-5课件:第1章 动量守恒研究 1-2(1) .ppt_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《新设计物理鲁科选修3-5课件:第1章 动量守恒研究 1-2(1) .ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新设计物理鲁科选修3-5课件:第1章 动量守恒研究 1-2(1) .ppt(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 第2节()实验:探究动量是否守恒*实验目的:探究物体碰撞前后两物体组成的系统总动量的关系.*实验器材。气垫导轨、滑块G块)、弹片、天平、光电门、数字毫秒计-实验过程实验一:实验装置如图1所示,用天平称出两质量相等的滑块,装上相同的挡光板,放在气垫导轨的中部、两溶块靠在一起,用细线括住后中间压入弹片,处于静止状态、烧断细线,两滑块被弹开并朝相反的方向通过光电门,记录挡光板通过光电门的时间,由p一仪计算滢垣的速度,求出两滑垣的总动量p一moi一mo垮一性-.志)国u计算p的值,并与分开前的总动量比较得出结论实验二、增加其中一个潺块的质量,使其质量是另一侧的2倍,重复实验一的操作,求出两侧潺块的总

2、动量p二mol一2m:.计算p的值,并与分开前的总动量比较,得出结论.实验三。把气垫导转的一半覆盖上牛皮纸,并用胶带固定后,用两块质量相等的滑块,重复实验一的操作,求出两滑块的总动量P一i一p:计算p的值,并与分开前的总动量比较,得出结论.结论:(D在光滑气垫导轨上无论两溶块质量是否相等,它们被弹开前的总动量为零,弹开后的总动量也为零.(C2)两滑块构成的系统受到牛皮纸的摩擦力(外力)后,两潺块相互作用后的总动量不为雾,即碰撞前后的总动量发生了变化*温馨提示“要探究两物体碟撞前后总动量是否守恒,需要测出相互作用前两物体的总动量和相互作用后两物体的总动量、要测动量,需要测出两个物体的质量,质量可以利用天平测量,还要测出相互作用前后两物体运动的速度,途度可以在气垫导轨上利用光电门和数字毫秒计计时测量.

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号