《《归园田居（其一）》（东晋）陶渊明公开课教学PPT课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《归园田居（其一）》（东晋）陶渊明公开课教学PPT课件（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、细品田园情趣 同学们 你们最喜欢什么样的生活 陶渊明理想的生活环境是什么样子的 归园田居 其一 东晋 陶渊明 陶渊明 开创田园诗一体 为古典诗歌开辟了一个新的境界 又名 字 自号 谥号 东晋杰出的诗人 潜元亮五柳先生靖节先生 陶渊明少年即有 大济苍生 之壮志 29岁入仕途 曾三次辞职 41岁归隐 13年的仕途生活 使他看透了官场的腐朽和仕途的险恶 其自觉理想难以实现 与其与黑暗的势力同流合污 不如退归田园 保全自己的品格和气节 公元405年 陶渊明担任彭泽县令时 郡督邮来县巡察 县吏告诉他 应该穿戴得整整齐齐地去恭迎郡督邮 陶渊明叹息说 我岂能为五斗米折腰向乡里小儿 即日便辞官归田 从此过上隐
2、居躬耕田园的生活 并写下了许多优美的田园诗歌 不为五斗米折腰的陶渊明 采菊东篱下 悠然见南山 晨兴理荒秽 带月荷锄归 看图猜诗文 夹岸数百步 中无杂树 芳草鲜美 落英缤纷 桃花源记 少无适俗韵 性本爱丘山 误落尘网中 一去三十年 羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 开荒南野际 守拙归园田 方宅十余亩 草屋八九间 榆柳荫后檐 桃李罗堂前 暧暧远人村 依依墟里烟 狗吠深巷中 鸡鸣桑树颠 户庭无尘杂 虚室有余闲 久在樊笼里 复得返自然 j zhu i f n y n 诗文品读 归 园 田 居 诗眼 何为 诗眼 诗句 最精炼传神的某个字 全篇 最关键的词 是一篇诗词的主旨所在 奠定全文的感情基调 1 从何而归 2
3、 为何而归 3 归向何处 4 归去如何 诗歌层次 归 问题一 从何而归 误落尘网中久在樊笼里 1 比喻2 诗人 笼中鸟 尘网 樊笼 庸俗 黑暗的官场3 生动形象地表现出了诗人对自己误入官场的悔恨和对官场的厌恶 问题二 为何而归 一 外因 官场黑暗腐败二 内因 诗人爱好自然1 少无适俗韵 性本爱丘山2 羁鸟恋旧林 池鱼思故渊比喻 以 羁鸟 池鱼 自喻 生动形象地表现了诗人渴望摆脱束缚 回归田园的急迫心情 方宅十余亩 草屋八九间 榆柳荫后檐 桃李罗堂前 暧暧远人村 依依墟里烟 狗吠深巷中 鸡鸣桑树颠 农村田园生活 问题三 归向何处 意象 方宅 草屋 榆柳 桃李 远村 墟烟 鸡狗 深巷 桑树特点 生
4、活中常见 普遍的事物 意象分析 这种以简笔呈现意象的手法是什么 白描原是中国画的一种技法 指描绘人物和花卉时用墨线勾勒物象 不着颜色 称为 单线平涂 法 在文学创作上 白描 作为一种表现方法 是指用最简练的笔墨 不加烘托 以简单之笔描画出鲜明生动的形象 天净沙 秋思马致远枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯 商山早行温庭筠晨起动征铎 客行悲故乡 鸡声茅店月 人迹板桥霜 槲叶落山路 枳花明驿墙 因思杜陵梦 凫雁满回塘 渲染是指对环境 景物等做多方面的正面描写和形容 以突出形象 忆江南白居易江南好 风景旧曾谙 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 能不忆江南 渲染 白描 文段
5、示例 住宅周围有十余亩土地 八九间草屋 地方虽不宽广 房屋虽不多 但毕竟是自己的一方小天地 是自由自在的王国 榆树 柳树遮住了屋后的房檐 桃树 李树摇曳在罗堂前边 一派优雅宁和的景象 远处村落在山的雾霭中昏暗而模糊 不时飘起袅袅炊烟 宁静的深巷时而传来几声狗叫声 白日里鸡在那桑树之巅发出声声鸣叫 所谓 岁月静好 莫过于斯 方宅十余亩 草屋八九间 榆柳荫后檐 桃李罗堂前 暧暧远人村 依依墟里烟 狗吠深巷中 鸡鸣桑树颠 除白描外 这几句还运用了哪些手法 近景 远景 动景 以动衬静 总结 1 白描2 远近结合3 动静结合 以动衬静4 视听结合 静景 视 听 1 田园景色 安宁和谐 恬静优雅2 诗人心情 闲适自在 轻松喜悦 思考 在这幅图画中你感受到了什么 问题四 归去如何 户庭无尘杂 虚室有余闲 久在樊笼里 复得返自然 居住环境 生活状态 诗人心情 纯净 闲适的农村田园自由 安逸喜悦 轻松 小结 归园田居 主要写诗人摆脱污浊官场来到农村后的自由生活和愉快心情 诗歌主旨 通过对比呈现 官场生活田园生活 自由讨论 陶渊明的归隐 是否可行 在当今时代是否可以提倡 谢谢观赏
