《《己亥杂诗》教学PPT课件 (3)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《己亥杂诗》教学PPT课件 (3)（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、12 古诗三首 己亥杂诗 天干 的第六位 地支 的第十二位 己亥即1839年 龚自珍 清 第 2 课 时 你们知道1840年的中国发生了什么 重要的事情吗 鸦片战争 1839年 正是鸦片战争的前一年 曾经 强盛的大清帝国行将没落 腐朽的清政府对 外卑躬屈膝 对内大肆打压 官吏贪污腐败 民不聊生 龚自珍 1792 1841 清末思 想家 文学家 一名巩祚 仁和 今浙 江杭州 人 道光年间进士 主要作 品 己亥杂诗 明良论 等 作者简介 初 读 古 诗 n 自由读诗 要求读准字音 能正确 地读顺诗句 掌握朗读节奏 n 说说通过自学 你能读懂什么 己亥杂诗 清 龚自珍 九州生气恃风雷 万马齐喑究可哀
2、 我劝天公重抖擞 不拘一格降人才 n 想象你看到了一幅幅怎样的画面 己亥杂诗 清 龚自珍 九州生气恃风雷 万马齐喑究可哀 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材 品 悟 诗 情 借助注解 初步理解诗意 生气 活力 生命力 这里指朝气 蓬勃的局面 万马齐喑 指社会政局毫无 生气 人们都沉 默不语 不敢发 表意见 不拘一格 希望打破死板 陈旧的制度 选 拔任用各个方面的人才 理 解 诗 情 再读全诗 自己想象画面 小 组汇报交流 讨论想象到的画面 九州生气恃风雷 万马齐喑究可哀 万马万马齐喑 提到 万 马 你想到的 是什么词 万马奔腾 万马齐鸣 看到这个词 语你眼前出现的 是怎样的场面 这里龚自珍说的只
3、是大清朝的马呢 他实 际指的又是什么 从哪 里看出来的 举国上下死气沉沉的局面 n 这 举国上下 包括哪些人 君 官 民 n 又是怎样的死气沉沉呢 结合课前搜集 到的资料说一说 万马齐喑 n 看到这一切 用一个词说说你此刻的心情 悲哀 愤恨 n 这悲愤交加的情绪同样也翻滚在龚自珍的 脑海 他选择了最能表达他此刻心情的一 个字 哀 n 大家再次读一读这句诗 九州生气恃风雷 n 他希望的 九州生气 是怎样的 用 平时积累的词语说说 国泰民安 生机勃勃 安居乐业 n 风雷 是巨大的社会变革 你希望 这风雷涤去什么 唤醒什么 九州生气 n 盼望着 九州生气 可偏偏生活在这 样 万马齐喑 的哀世中 叫人
4、怎么不 感慨 带着这种深切的悲愤和满怀的激 昂合起来再读这两行诗 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材 n 读一读这两句 我劝谁 劝什么 怎 样劝 用自己的话和表演来劝说 n 结合作者写诗的社会背景 再读一读 这两句诗 感 悟 写 法 将整首诗完整地读一读 这首诗 表达了作者怎样的愿望 带着这种感 情 再读一读这首诗 这首诗通过描写当时社会政治死气沉沉 的状况 表达了诗人希望社会变革和期待人 才辈出的强烈愿望 这看不见摸不着的情绪 作者通过创造 了 万马 风雷 天公 这样浩大的意 象来表达 这样 创景抒情 的表达方式与 我们常见的 借景抒情 触景生情 既相 同又相异 也表现出龚自珍极高的艺术成就 拓 展 延 伸 己亥杂诗 其五 清 龚自珍 浩荡离愁白日斜 吟鞭东指即天涯 落红不是无情物 化作春泥更护花 课 后 作 业 n 课外搜集一些有关爱国的诗歌或 语句 抄写在作业本上 板 书 设 计 己亥杂诗 万马齐喑 希望改革现状 期待人才辈出 政治昏暗 不拘一格 降人才 殷切期待
