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1、信丰县第九中学2019-2020学年度第二学期学校工作计划为了做好新学期的各项工作，根据上级的相关文件精神，结合我校实际，特拟定如下工作计划：一、指导思想：坚持以党的十九大报告精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持关注教师、学生、学校的和谐发展，从“提高教学质量、转变教育观念、强化学校管理、美化校园环境”方面积极探索，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”。平心静气办好教育，造福一方百姓，彰显第九中学品质。二、工作总目标：1、以德育为首位，加强思想政治工作和师风师德建设，以及学生的德育教育；2、积极挖掘内在潜力，注重提升发展内驱力，积极稳妥推进课堂教学改革打造优质高效课堂；3、坚
2、持以教学质量为本，狠抓教学常规管理和师资队伍建设，努力推进新课改的实施；全力打造一支学习型、创新型师资队伍；4、各部门分工合作、协调统一，充分发挥各部门的职能作用，构筑全员育人模式；5、重视安全工作，营造和谐、安全、稳定的校园环境等。三、工作措施：1、认真落实德育工作的首要位置（1）进一步加强师生的思想政治工作，抓好师生的政治学习，落实教师职业道德规范和中学生日常行为规范，加强教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神的培养，严禁体罚和变相体罚学生。（2）认真搞好普法学习，依法执教、依法治校、引导师生学法守法。（3）继续规范德育工作，构建家庭、学校、社会三结合的德育网络，切实加强学生的行为养成教育，把
3、开学第一周作为行为规范周，使规范教育纵贯整个学期。（4）深入开展爱党、爱国、爱校活动，通过主题班会加强对学生教育，让校园环境发挥陶冶学生情操，培养学生审美意识的作用。 2、继续加强师资队伍建设，锻造一支成功教师团队（1）尽快促成教师专业化方面的成长。要把培训、观摩、示范、学习、反思、集体研讨等活动抓落实，在更新教师观念的同时，从根本上保证新课程的实施。（2）实施以重视教与学过程的过程性评价工作，以此促进教师对教学过程的优化，提高学生在学习过程中的自觉性。在对教师的评价中，要改变过去单纯的学生成绩为唯一评价依据的情况，建立起以阶段性考试成绩、教学过程检查结果、教学反思以及课堂教学表现等评价体系，
4、同时参考平时的学习态度、集体备课或教学反思研讨中的表现。（3）强化教师梯队培养与培训。一是要加强青年教师的教育与培养，把青蓝工程推向深入。二是继续抓好骨干教师培训，打造一批名师。三是抓好教师继续教育工作，搞好师资培训。（4）加强班级和班主任队伍建设。班级建设是学校工作的重要方面，各行政人员分解到各班级协助班主任管理班级，相关行政人员定期入班检查班级学生行为规范遵守执行情况；强班主任队伍建设，要选聘责任心强，有爱心，讲奉献的老师担任班主任工作，加强对班主任的考核与评价，加大对优秀班主任的奖励，提高班主任待遇。3、加强学生管理，促进良好行为习惯的养成（1）坚持不懈的抓好学习习惯、行为习惯的培养，七
5、年级在巩固成果的基础上，继续抓学生养成教育，八年级要重点抓遵时守纪教育，九年级要密切关注学生的思想动态，及时进行心理疏导。（2）加大纪律管理力度，严禁学生出入网吧、游戏厅等场所。教导处要完善学生违纪管理制度，规范学生行为习惯。4、加强教学管理，不断推进课程改革，全面提高教学质量（1）加强对常规教学工作的过程管理教学常规是搞好教学工作的基本保障，要向教学常规要质量、要效益，为此，要特别注重抓好“备课、上课、作业批改、考试、辅导、学困生转化”为核心的教学常规的工作，做到“把常规做好，把细节抓严，把过程抓实”。为此，教导处要加强教学监督，肯定成绩，指出问题，提出改进措施；强化听课、评课；强化课堂巡查
6、。（2）重视常态下的学科质量调研教学质量是学校的生命线，牢固树立质量立校意识。强化教学效果考核，组织好质量检测、单元检测和期中考试，考试之后要通报考试成绩，搞好质量分析，考试成绩与教师绩效工资、考核等挂钩。全体教师注意钻研教材，探讨教法，研究题型，合理运用学习资料，改进复习方法，明确改进教学的方向和方法。本学期经研究决定，七、八年级实施学科竞赛活动，努力培养优生、带动中等生，从而大面积提高教学质量。（3）加强学生个别辅导，关注每个学生增强全体教师的质量意识，形成全面的质量观：优秀率、合格率、人均分都得到提高，让各类学生在原来的学业基础上有所上升、进步，关注每个学生，挖掘学困生的学习潜能，使人人
7、获得关爱，人人获得尊重，人人获得快乐，人人获得成功，人人健康成长。（4）重视毕业班工作学校准备在2月底召开九年级毕业班教师专题会，共同分析研究学生，解决教学中出现的困难，努力为2016届中考争创佳绩。此后在每次的月考之后，都要及时召开成绩分析会，同科任教师一起寻得失、找差距，总结经验，弥补不足，指明下一步努力的方向。适时召开毕业学生、家长等座谈会，分析研究学生学习情况，制订合理的毕业班工作计划，抓好考试工作，及时分析，补缺补漏，促进毕业班工作再上台阶。5、重视艺体教学、利用活动载体，促进学生全面发展学校不能只重视眼前分数，无视学生的精神成长。教育更要关注学生的心灵成长，引导学生进行价值选择；更
8、关注学生的人格发展，安顿好学生的心灵和灵魂。（1）加强艺体教育，重视两操本学期，将加强体育、音乐教学，严格规范体育课堂教学行为，提高课堂教学质量。要合理安排课表，全面推进阳光体育活动，在开展两课两操两活动的同时，全面实施课间活动，认真组织好全国新广播操的训练工作，积极组织参加各种体育赛事。努力上好两操、两课（广播操、眼睛保健操、体育课、音乐课）。培养学生兴趣、发展学生特长，鼓励学生勇于创新。不断总结经验，进一步开阔学生视野、开发学生智力、培养能力，使他们得到全面发展。（2）狠抓社团建设，让学生广泛的兴趣得到培养。学校进一步规范社团活动，做到目标管理意识明确，课程资源研发及时，质量过程管理严格。
9、强化课程意识，确保活动时间，丰富活动内容，充分体现活动的选择性、自主性、实践性。利用各类实验室、音体美器材、图书馆、社区等资源，挖掘教师、家长、学生的特长与潜能，创新艺术、科技、体育、实践探究、研究性学习的教育形式，构建比较完善的结构清晰的阶梯式活动课程。（3）搞好校园文化建设，促进学生全面发展搞好校园师生书画展、文艺汇演；发挥好校园网、校园广播、橱窗的作用；坚持用优秀的文化丰富师生的校园生活，熏染师生的心灵，激发奋发进取的力量。努力把学校建设成一个文明、平安、健康、和谐的校园。6、重视安全教育工作。（1）增强学生的自我保护意识。开展防火、防溺水、防触电、防交通事故、防意外事故、防事物中毒、防
10、流行性传染病的教育活动，使之经常化、系列化。各年级要结合学生年龄特点，制定有针对性的，切实可行的安全教育措施，及时消除各种隐患，确保师生的安全。（2）狠抓校风校纪。学校要对学生加强政治思想教育、校风校纪教育，营造浓郁的学习氛围，建立良好的教育教学秩序。定期组织行政人员入班对学生进行仪表、着装和管制刀具的检查。（3）加强定点值班工作。本学期将加大定点值班力度，校长总值班副校长每天轮流督查，各带班人员轮流值班。各值班人员要以身作则，带头值好班，做到定点、定人、定时，防止校园内发生安全事故。（4）加强门禁门卫工作，强化安保人员工作职责，杜绝不法分子扰乱教学秩序。此外，通过聘请法制副校长、法制辅导员到
11、校协助、指导学校开展校园治安综合治理和法制教育工作，协助学校对不良行为学生进行帮教，增强学生法制观念。7、完善学校内部管理，抓好行政管理（1）加强行政管理队伍的建设。学校领导班子、中层干部肩负“决策与引领、协调与反馈、执行与推进的”重要角色，行政干部要切实转变工作作风，深入教职工中调查研究，深入到课堂中听课评课，深入到教研组备课组中指导教学，深入到年级组中指导管理，一心一意投入到学校教育教学的各个环节中，从宏观到微观层面达到内部管理精细化的水平，使学校管理再上新台阶。（2）立“服务育人、服务兴校”的意识，学校各职能部门要分工协作，提高办事效率，提高服务质量。8、进一步加强后勤管理，充分发挥服务
12、保障功能（1）学校的建设项目要稳步推进。本学期学校的多个项目有的在建未完工，有的即将动工兴建，后勤总务部门适时规划，有条不紊推进。（2）做好财物的配备和管理工作。做好办公、班级物品采购和发放，各班桌凳的配备，检查水电供应是否正常，各部位照明设施检查维修；每学期对班级财产检查和登记；管理和使用好水电，把节水节电放在后勤工作的重要位置，杜绝长流水和长明灯，校内不能使用大功率用电器。总务处不定期检查各办公室和班级的违规用电情况，并做出相应的处理。要及时更换损坏的水设施，防止跑水和漏水。（3）一步做好学校政务公开和财务公开工作。认真做好学校的财务管理、校舍、校产管理工作，开源节流，保障校舍、校产的安全。总之，在新的学期，学校面临新的机遇与挑战，困难与希望并存，让我们团结一心，勤奋工作，为提升我校教育教学质量而不懈努力，为第九中学的教育又好又快发展做出贡献。拟定部门：校长室时间：2020年2月
