粤教版思品九年2.1《逐步实现共同富裕》ppt课件.ppt

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1、2 12 1逐步实现共同富裕逐步实现共同富裕 主题词 社会主义市场经济 小康社会 共同社会 第二单元 全面建设 实现小康 我国经济体制改革的历程 1 1978年 党的十一届三中全会对我国的社会主义经济建 设进行了系统的总结 作出了实行改革开放的历史性决策 吹 响了建设中国特色社会主义的时代号角 2 1992年邓小平视察南方发表重要讲话 计 划经济不等于社会主义 资本主义也有计划 市 场经济不等于资本主义 社会主义也有市场 4 本世纪初 我国社会主义市场经济体制初 步建立 我国经济进入了高速发展时期 3 1992年 十四大提出了我国经济体制改革 的目标是建立社会主义市场经济体制 知识拓展 市场经

2、济 社会主义制度 社会主义市场经济 一 发展社会主义市场经济 1 我国社会主义市场经济体制初步建立 21世纪初 我国社会主义市场经济体制初 步建立 我国经济进入了高速发展时期 报计划 上述漫画给你什么启示 观察与思考观察与思考 2 发发展社会主义义市场经济场经济 的意义义 社会主义义市场经济场经济 越发发达 市场场的作用发发 挥挥 得越充分 经济经济 越有活力 经济经济 增长长和人民生 活 水平提高的幅度也就越大 3 完善社会主义义市场经济场经济 进进一步完善社会主义义市场经济场经济 从制度上 更 好地发挥发挥 市场场在资资源配置中的基础础性作用 增 强 发发展的协调协调 性 实现实现 城乡乡

3、和东东西部地区协调协调 共 同 发发展 提升国家的创创新能力 努力实现实现 国民经经 济济 又好又快发发展 讨论 1 海尔集团北 美总部落户美国纽约 繁华商业区曼哈顿 这一事实对你有何启 发 2 探讨它成功 的原因 探究园 人物姓名 张瑞敏 性别 男 国籍 中国 出生年月 1949年1月5日 籍贯 山东莱州 学历 工商管理硕士 毕业院校 中国科技大学 供职机构 海尔集团 职务 董事局主席兼CEO 海尔集团简团简 介 海尔集团是世界第四大白色家电制造商 也 是中国电子信息百强企业之首 旗下拥 有240多家法人单位 在全球30多个国家建 立本土化的设计 中心 制造基地和贸易公司 全球员工总数超过五

4、万人 重点发展科技 工业 贸易 金融四大支柱产业 2005 年 海尔全球营业额实现 1039亿元 128 亿美元 自2002年以来 海尔品牌价值连续值连续 四年蝉 联联中国最有价值值品牌榜首 海尔品牌旗下 冰箱 空调调 洗衣机 电视电视 机 热热水器 电脑电脑 手机 家居集成等16个主导产导产 品被 评为评为 中国名牌 其中海尔冰箱 洗衣机还还 被国家质检总质检总 局评为评为 首批中国世界名牌 2005年8月30日 海尔被英国 金融时报时报 评为评为 中国十大世界级级品牌 之首 海尔 已跻跻身世界级级品牌行列 其影响力正随着 全球市场场的扩张扩张 而快速上升 面对对新的全球化竞竞争条件 海尔确

5、立 全球化品牌战战略 启动动 创创造资资源 美誉全球 的企业业精神和 人单单合一 速决速胜胜 的工作作风风 挑战战自我 挑 战战明天 为创为创 出中国人自己的世界名 牌而持续创续创 新 1 海尔集团北美总部落户美国纽约 繁华 商业区曼哈顿 这一事实对 你有何启发 启发发 中国的企业也能走向世界 也能成 为跨国公司 这说 明我国实行改革开放 发展社会主义市场经济 的方针 政策是十 分正确的 1 为调动为调动 一切积积极因素 党和国家采取了怎样样 的方针针 2 它们们之间间有何联联系 3 贯彻这贯彻这 一方针针有何意义义 预习思考 国情导读国情导读 二 让让一切财财富源泉涌流 1 党和国家采取的方

6、针针 四个尊重 方针 尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造 四个尊重之间间的联联系 1 劳动劳动 是人类生存和发展所需要的财财富源泉 也是 产生和积累知识 发现和孕育人才 凝聚和提 供创造力的源泉 2 知识识已成为创造财富的重要资资源 3 人才是知识的创造者 发明者 传播者和使用者 是创造财富的最重要资资源 4 创创造 人类社会不断发展的内驱驱力 创造就是 想出新办法 建立新的理论 作出新的成 绩或东西 材料一 美国2001年出台 加强21世纪纪美 国竞竞争力法 其核心就是要吸纳纳世界各国的 优优秀科技人才 并计计划在3年内 每年从国外 吸收19 5万名科技人员员 德国先后推出旨在吸 引欧洲

7、以外国家信息技术术人才的 绿绿卡 计计划 和新移民法 加拿大则则从1999年开始由联联邦政 府出巨资实资实 施加拿大科学家计计划 通过过大学 面向世界招聘2000名高层层次人才 阅读与思考 我国水稻基因测序成果倍受青睐 水稻基因测序工作是以中国杂交 水稻专家 中国工程院院士袁隆平为 首的12个机构合作完成 在引用该研 究成果的300多篇国际论文中 属于国 际合作论文共83篇 中国参加的国际 合作论文共21篇 由我国作者牵头的 为14篇 在引用该项成果的国际合作 论文中 合作国家最多的分别为美 英 德 日和加拿大等 其中美国引 用98次 日本40次 德国24次 材料二 在中国首届人才学术讨论术讨

8、论 会上 研究人 才学的专专家学者 把人才归纳为归纳为 以下大体几种 谁谁能解决问题问题 谁谁就是人才 人才是指有潜力的人 人才是指出类类拔萃的人 人才是指有特殊才能的人 人才是指有超群才能的人 人才是人中优优秀者 人才是指对现对现 代化建设设作出贡贡献的人 根据上述材料请请思考 人才有什么特点 世界各 国为为什么要重视对视对 人才的培养 阅读与思考 21世纪的竞 争是人才的 竞争 2 贯彻 四个尊重 方针的意义 贯彻 四个尊重 方针 在社会形成一种尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造的风尚 让一切劳动 知 识 技术 管理和资本的活力竞相迸发 让一切创造社会 的源泉充分涌流 人民的生活才会越

9、来越富裕 国家才会 越来越强盛 中国特色社会主义才会保持旺盛生机和持久 活力 本课要点 让一切财富 源泉充分涌 流 方针 尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造 联系 劳动财富源泉 知识重要资源 人才最重要资源 创造内驱力 意义形成风尚 活力迸发 充分涌流 第三课时课时 全面建设小康社会 逐步实现共同富裕 实现全体人民 的共同富裕是社 会主义的最终目 标 逐步实现共同富裕 1 什么是共同富裕 2 如何理解共同富裕 3 怎样实现共同富裕 1 什么是共同富裕 共同富裕是特指我国社会主义条件 下人民生活水平在总体上达到比较富裕 的程度 达到中等发达国家水平 请 思 考 共同富裕是不是 同步富裕 同时

10、富裕 2 如何理解 共同富裕 共同富裕 同步富裕 同时富裕 同等富裕 实现共同富裕是一个过程 只有允许 和鼓励一部分人 一部分地区通过诚实劳 动和合法经营先富起来 形成示范效应 并通过先富者带动和帮助后富者 才能逐 步实现共同富裕 3 怎样实现共同富裕 1 只有允许和鼓励一部分人 一部分地 区通过诚实劳动和合法经营先富起来 同 富 不 同 路 2 通过先富者带动和帮助后富者 才能逐步 实现共同富裕 先富帮后富 共奔富裕路 4 社会主义现代化建设的 三步走 的发展战略 三步走时间国民生产总值目标人民生活目标 第一步1980 1990 翻一番解决温饱问题 第二步1991 2000 再翻一番 达到小

11、康 总 体小康 第三步 2001 2050 人均国民收入达到中 等发达国家水平 比较富裕 基 本实现现代化 5 我国目前小康的状况 v目前 我国人民生活总体上达到小康社会 但 是 我国现在达到的小康水平是低水平的 不全面的 发展很不平衡的小康 所谓低水平 就是虽然我国经济总量已经达到 一定规模 但人均水平还比较低 所谓不全面 就是目前的小康基本上还处于生 存性消费的满足 而发展性消费还没有得到有效 满足 社会保障还不健全 环境质量还有待提高 所谓发展很不平衡 是指地区之间 城乡之间 发展水平差距不小 我们已实现了第一 二步战略目 标 人民生活总体达到小康水平 三步走时间国民生产总值目标人民生活

12、目标 第一步1980 1990 翻一番解决温饱问题 第二步1991 2000 再翻一番 达到小康 总 体小康 第三步 2001 2050 人均国民收入达到中 等发达国家水平 比较富裕 基 本实现现代化 全面建设小康社会目标的提出 6 全面建设小康社会的奋斗目标 1 在本世纪头20年 集中力量 全面建设 惠及十几亿人口的 更高水平的小康社会 使经济更加发展 民主更加健全 科技更 加进步 文化更加繁荣 社会更加和谐 人民生活更加殷实 六个更加 2000 2020年 3 到本世纪中叶基本实现现代化 把 我国建成富强 民主 文明 和谐的社会 主义国家 2 在全面建设小康社会的目标中 最关键的 目标是

13、力争2020年人均国内生产总值比2000年 翻两番 综合国力和国际竞争力明显增强 到2050年 7 作为当代中学生 你能为全面建 设小康社会做到什么 n努力学习 掌握过硬本领 培养创新意识和创 新能力 n树立崇高理想 发扬艰苦创业的精神 为祖国 和家乡的发展献计出力 n培养乐于奉献 为人民服务的思想 n保护资源环境 提高自己的文明素质 总体小康 000年全面小康2020年初级阶段奋斗 目标2050年 低水 平 人均GDP800美 元 中下收入 人均GDP3000美元 中上收入 基本实现现代 化 把我国建 设成富强 民 主 文明和谐 的社会主义国 家 不全 面 偏重于物质消费物质生活 精神生 活 教育 科技 民主政治等各个方 面 发展 很不 平衡 全国达到小康水 平的占74 8 城乡收入5 1 惠及十几亿人口 工农 城乡 地区 差别缩小 5 总体小康 和 全面小康 的区别 更高水平 更全面更平衡 不同之处 总体小康 是指人民生活水平状况 实现从贫困到温饱 从温饱到小康 的历史性跨越 主要着眼于物质生活方面 它是低水平的 不全面的 发展很不平衡的小康 全面小康 涵盖社会生活的方方面面 不仅包括物质生活的提高 精神生活的提高 还包括民主政治 教育 科技的发展 以及生活环境的改善 人与自然的和谐发展 它是高水平 的 全面的 发展比较均衡的小康社会

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