《创新设计总复习高中物理课件：第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究1-3-1-考点强化：运动图象的理解及应用 .ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《创新设计总复习高中物理课件：第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究1-3-1-考点强化：运动图象的理解及应用 .ppt（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、考点强化 运动图象的理解及应用 01 02 03 04 课堂互动 1 对运动图象的认识 应注意以下三点 1 无论是x t图象还是v t图象都只能描述直线运动 2 x t图象和v t图象不表示物体运动的轨迹 x v与t一一对应 3 一般试题中 关键点是根据斜率判断物体的运动状况 x t图象的斜率表示物体运动的速度 根据x t图象的斜率判断速度变化情况 v t图象的斜率表示物体运动的加速度 根据v t图象的斜率判断加速度的变化情况 课堂互动 课堂互动 表示物体做匀速直线运动 斜率表示速度 表示物体做匀加速直线运动 斜率表示加速度 表示物体静止 表示物体做匀速直线运动 表示物体静止 表示物体静止 表
2、示物体自x0位置向负方向做匀速直线运动 表示物体以v0的初速度向正方向做匀减速直线运动 交点的纵坐标表示三个物体此时刻相遇的位置 交点的纵坐标表示三个物体此时刻的速度是相同的 不一定相遇 表示t1时刻的位移x1 表示t1时刻物体的速度v1 与 平行 表示速度相同 与 平行 表示加速度相同 x t图象与v t图象的区别 题组剖析 命题角度1 常考点 图象选择类问题依据某一物理过程 设计某一物理量随时间 或位移 高度 速度等 变化的几个图象或此物理过程中某几个物理量随某一量的变化图象 从中判断其正误 例1 一物体以某一初速度冲上光滑且足够长的斜面 并做直线运动 则下列描述该物体在斜面上运动的速度
3、时间图象可能正确的是 转到解析 题组剖析 解析物体冲上斜面先做匀减速直线运动 运动到最高点时 速度为零 然后返回做匀加速直线运动 该过程速度方向发生变化 由于斜面光滑 故物体运动的加速度大小不变 方向不变 上滑与下滑运动距离等大 选项A B错误 物体在光滑斜面上运动的加速度大小为gsin g 选项C的加速度大小为2m s2 符合事实 选项D的加速度大小为20m s2 不符合事实 故选项C正确 D错误 答案C方法技巧 解决该类问题一般依据物理过程 运用对应规律 实现公式与图象之间的转化确定某物理量的变化情况 从而确定选项的正确与否 转回原题 题组剖析 变式训练1 2018 阜阳模拟 如图1所示
4、一物体从静止开始做直线运动的加速度随时间变化的图象 则下列物体运动的v t图象中正确的是 解析在0 1s内 物体从静止开始沿正方向以2m s2的加速度做匀加速运动 速度图象是一条倾斜直线 1s末速度v1 a1t 2m s 在1 2s内 沿正方向以2m s的速度做匀速直线运动 2 3s内物体以1m s2的加速度做匀加速直线运动 3s末速度为v3 v1 a2t 3m s 3 4s内物体以2m s2的加速度沿正方向做匀减速直线运动 4s末速度v4 v3 a3t 1m s 故选项A正确 答案A 例2 多选 如图2所示为一个质点做直线运动的v t图象 则下列说法正确的是 A 质点在0 5s内的位移为5mB 质点在整个运动过程中 10 12s内的加速度最大C 质点在10s末离出发点最远D 质点在8 12s内的平均速度为4m s 题组剖析 命题角度2 热考点 图象信息类问题这类问题是对某一物理情景给出某一物理量的具体变化图象 由图象提取相关信息或将图象反映的物理过程 还原 成数学表达式形式从而对问题做出分析判断作答 主模板24磅
