《第五小学2018-2019年度第二学期教研工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第五小学2018-2019年度第二学期教研工作计划（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第五小学2018-2019年度第二学期教研工作计划本学期，我们要借助新课程改革的强劲东风，深入学习新的课程标准，真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念，以学生发展为根本，坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变，让学生的自主性、独立性、能力性和创造性得到真正的张扬和提升，通过讨论，提高认识，强化责任，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，全面提高教育教学质量。主要工作：学习新课程，树立新理念，促进课堂教学改革的进一步深化。新课程体现了先进的教学观念，这些观念包括教育的价值观，现代人才观，教育质量观、现代课程观、师生观、教学观等，昭示我们必须改变习以为
2、常的教学方式，为学生的学习和发展提供良好的环境和条件，新课程改革的重点仍是课堂的改革，我们要提高教学教育质量，必须思考怎样才能真正建立和谐的师生关系，让学生成为学习和教育的主人，成为真正意义上的人，幸福的人。全新理念 要深入组织教师学习新课程标准，特别要注意在理论与实践的结合层面提出问题、研究问题、解决问题，以帮助教师把理论付诸于实践。开展丰富多彩的教研活动以开展课堂教学研究为重点，开展集体备课活动，对于教学方法改革，要突出方法能激发学生的学习兴趣，能引导学生主动参与学习过程，能形成学生良好的学习习惯及正确的学习策略，能培养学生的学习积极、健康的情感态度，形成正确的价值观。大力提倡课堂的民主化
3、，大力提倡将学生的实践与社会实践相结合，课堂中要重视物质化教学手段与非物质化教学手段的综合运用。继续搞好课题申报工作。本学期要求各教研组组织好本组的练兵课，组织好教师的评课活动，在此基础上教研室和教务室将全力抓好课堂教学的评优活动，选拔和推荐优秀教师，进一步培养我校的骨干教师。充分利用教师业务学习时间，组织教师听优质课，把提高教师上课和评课水平落到实处，带动全体教师迅速成长，为开创我校教研课堂教学的新局面注入新的血液。抓好常规工作，优化各项管理，提高工作的实效性。格执行课程计划，坚持按课表上课，认真完成教学内容，上课时不准随意离开课堂，随意换课，提倡课堂作业应尽量当成完成，确保学生课间休息，要加强平时检查力度，作好记载，发现问题，及时纠正处理，形成规范的课堂管理制度。2、加强质量管理，实现“轻负担，高质量”，让学生想学，会学，乐学，要扎实抓好各科学习困难生的转化工作，早一点打算，多一点行动，少一点埋怨，早一点落实转化措施，多一点关心体贴，要花大力气提高合格率与优秀率。练好本领、提高素养，树立教师的良好形象。实施素质教育的关键是教师，我们要大力提高教师队伍的整体素质，以练内功，促提高为动力，造就一支能适应现代教育发展的高素质教师队伍。结合新课程改革理念，每人要上交一篇论文。教研组本期至少开展3次活动。组织教师听录相课。继续学习课件制作。
