《南康区朱坊中学2019-2020学年度第一学期教导处工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《南康区朱坊中学2019-2020学年度第一学期教导处工作计划（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、南康区朱坊中学2019-2020学年度第一学期教导处工作计划一、指导思想以习总书记的重要思想统揽全局，全面贯彻党的教育方针，坚持“三个面向”，以全面推进素质教育和教育现代化为目标，以实施课程改革和提高教育教学质量为两大重点，以深化常规管理为手段，以推进教育信息化为契机，以深化教学研究为动力，不断提高工作成效，努力提高教育现代化水平,以规范教育教学管理为抓手，以市局和学校工作为中心，坚持以课改为重点，以教育质量为中心，以教育科研为抓手，力求实效、狠抓落实，找到属于我校的教改方向和特色，努力打造现代媒体技术与教学有机结合的两型高效课堂。使学生得到全面发展。根据市教研室2019年工作思路和学校整体工
2、作安排，加强教学研究、教学评价、教学指导，紧密联系我校教育教学实际情况，深入分析和研究教学汇总出现的新情况、新问题，积极参与教育教学改革。新学期，新起点，新期待，新发展，围绕提高教育质量这个中心，加强教育教学管理，积极开展校本教研，努力加强教导处自身建设，充分发挥教导处对学校教学工作的指导和服务功能，为我校在本年度综合能力提升而努力。进一步深化课程改革，加强管理，加大检查督查力度，求实创新，确保课堂教学走上一条优质高效的道路；以校本教研为重点，着眼于教师的发展，转变教师观念，树立终身学习观，走可持续发展的专业化成长的道路；搭建平台，营造氛围，开展丰富多彩的教师活动和学生活动，走特色发展之路。二
3、、对教师在教育教学常规中的管理和要求（一）备课、课堂教学、课后作业、课后检测、课后辅导开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，全期教导处进行五次大型教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解我校教师的教学情况。1、 在研究新课程标准的前提之下，教师要做到认真备课，在自备和集体备课的基础上，写出对教材和学生有针对性的教案，要求教师在教案撰写中用字规范，作风严谨。2、 本
4、学期镇中全面实现了班班通多媒体使用，已经让教师具备现代化教学的一般技术，但要要求教师在课堂教学中既要注意教学任务的完成又要对课堂进行有效的管理，改进教学方法，整合现代信息技术，提高课堂教学效益，使教学在井然有序的状态下完成，以提高教学的实效，同时要求教师上课要有一系列的实证材料以备检查与标准化验收。3、 在课程改革形势之下强调提高教学质量，是必须以高效率的训练为前提的，教师应该加强对作业的有效性研究，减少不必要的、重复的作业，各学科要互相协调打整体战，一旦布置作业要尽量全批全改，对作业中出现的问题要及时反馈给学生并辅导学生及时更正。要求教师作业批改时用语准确，给学生正确的示范。4、 教学需要及
5、时有效的考试来检测教学效果，教师应该研究当前形势下的命题方向和方式，一要严格依据课程标准；二要根据命题程序的要求先确定教师命题，再由教研组长审题，确保命题工作的科学性和规范性。教导处统一安排期中、期末考试。继续严肃考风考纪。在考试后教师要及时批改、讲评和做考卷分析，分析之后的结论应该对今后的教学产生影响，考试内容应该体现教学中的重点和难点，考试也应该对学生的学习起到积极的引导。在课程改革深化的今天，学校对教师教学质量的监测和跟踪依据各种检测中的数据进行量化分析。5、 在教学的任何时候都存在学生学习的差异性，因此，教师有责任尽可能地对学生进行课后辅导。6、 针对以上要求，教导处、教研组要有责任对
6、教师进行定期和不定期的检查，检查内容包括教案、作业、考试等。教研组长、备课组长在学期开始的工作计划中应当对本组教师的教案、作业、考试等有关内容提出相对统一的要求，使新、老教师有大致一定的标准，以保证学校各学科教学的质量。7、 本学期将加强学校特色教育的工作，要求微机、体育、美术、等非中考学科在这方面做出更积极的贡献。以上学科要依据课程标准，制订对学生“达标”的要求，要求学生不仅能够欣赏和获得乐趣，还要在本学科的学习中掌握基础的知识和技能。8、加强九年级毕业班的管理。九年级毕业班是学校锦上添花之笔，根据我校对全体学生负责，“让每一个不同起点的学生都能够有所进步”的宗旨，应该争取让每一个学生都能够
7、站在自己的起点上达成理想，根据学生的学习能力不同而实行分层次教学。在教学的研究和探索中，要求教师做科学的预见，认真制定教学的方案，既备教材又备学生。一方面，教师表现出良好的教学水平和认真的教学态度，使学生心里有底。另一方面，九年级毕业班的教学要有极强的针对性，各学科在分析上届经验教训的基础上早做科学的计划，使九年级教学沿着正确、科学的思路进行，提高学生学习的实效。另外，分层次教学也是九年级共同研究的科研课题，在教学中要注意收集保留数据和资料。9、 针对各年级不同的教学追求，教导处和教研组应该对各年级提供相应的帮助和服务，并且在各阶段进行相关的调研和检查，以推进各年级工作的顺利进行。（二）规范和
8、加强对课堂教学的管理1、 认真听取教研室对我校各学科教师的专业态度和素质的评价，及时反馈上级调研的结论分析。2、 学校各级（校长、教导处主任、教研组长）经常进行听课，除听公开课之外还包括不打招呼的推门课，并定期向教师通报，使教学水平能够尽快提高。3、 定期和不定期地听取学生对教师的评价。4、 针对以上各方面对教师的评价实行对教师的考评。5、深化校本教研，提高教师的授课能力。在上学期的听评课的基础上，再由教研组提高各学科的自评、他评要求，争取评课时人人想说，人人要说，形成良好的研究氛围。对教师上交的论文加以编辑整理，对论文进行评优，奖励优秀论文的作者，并将获奖论文选登在校刊上。6、 学校将进一步
9、创设条件，使教师能够走出去参加校际交流甚至更高级的教学进修活动，帮助教师开阔眼界提高水平，鼓励教师的专业成长，学校的理想是“教师在帮助学生成长的同时实现自身的成长”。三、具体工作安排周次起讫时间行 事 安 排教导处预备周8.268.30制定教导处工作计划、七年级招生工作安排孝廉奖学金获奖者的表彰及宣传班级安排、班主任聘任、教师岗位安排、课表制定、教师常规学习学生报到注册、新生分班、教学用品发放19.29.6教学计划审查，期初教学检查流生核实、家访，留守儿童之家工作安排普通话推广工作安排教研组长工作会议毕业生去向调查统计29.99.13学生学籍变动核实与上报教研工作安排校刊工作安排师生奖励制度修
10、订小课题研究申报与安排39.169.20班班通应用培训召开各班班长座谈会九年级学生家长会语文、数学科随堂听课49.239.27班主任工作会议月常规工作检查与评比征文各功能室使用情况检查与反馈，召开三室使用座谈会59.3010.4610.10.11组织九年级第一次月考及九年级形势分析会小班制教学研讨会校刊发行710.1410.18九年级质量目标签订学生家长座谈会学科赛与奖励810.2110.25班级管理既教师交流会学困生座谈会910.2811.1组织秋季校运会常规工作检查与评比迎接县、镇教学视导1011.411.8九年级第二次月考及质量分析召开毕业班工作研讨会1111.1111.15稿件筛选班级图书角工作布置组织期中形成性测试及质量分析1211.1811.22七八九年级作文擂台赛1311.2511.29九年级月考组织与分析九年级学困生家长座谈会常规工作检查与评比1412.212.61512.912.13教师班班通使用情况统计与教学资源整理归档1612.1612.20校刊映山红定版1712.2312.27组织九年级月考工作常规工作检查与评比1812.301.3召开月考分析会191.61.10组织期末复习工作迎接“31”检查工作布置201.131.17组织各学科期末考查工作毕业班春季招生工作布置 朱坊中学教务处二一九年八月三十日
