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1、语文八年级下小石潭记同步检测试卷A组1给加点的字注音。篁竹()清冽()坻()嵁()佁然() 俶尔()翕忽() 犬牙差互()悄怆()() 幽邃()2解释下列句中加点的词。(1)心乐之()(2)水尤清冽()(3)为屿()(4)潭中鱼可百许头()(5)佁然不动 ( )(6)影布石上 ()(7)往来翕忽()(8)以其境过清()(9)乃记之而去()()3下列加点的多义词解释有误的一项是()A从小丘西行百二十步(由、自)隶而从者，崔氏二小生(跟随)B潭中鱼可百许头(大约)不可久居(可以)C下见小潭，水尤清冽(清澈)以其境过清(凄清)D以其境过清(因为)卷石底以出(来)4解释下列句中的一词多义现象。(1)似
2、与游者相乐()心乐之 ()(2)皆若空游无所依()同游者 ()(3)隶而从者 ()从小丘西行百二十步()(4)全石以为底()卷石底以出()以其境过清()(5)下见小潭 ()明灭可见 ()(6)水尤清冽 ()以其境过清 ()(7)潭中鱼可百许头()明灭可见 ()(8)参差披拂 ()其岸势犬牙差互 ()5先找出再解释下列句中的词类活用现象。(1)从小丘西行百二十步()(2)下见小潭()(3)皆若空游无所依()(4)日光下澈 ()(5)斗折蛇行()(6)其岸势犬牙差互()(7)四面竹树环合 ()(8)近岸 ()(9)凄神寒骨 ()6下列句子中加点词用法不同的一组是()A心乐之乃记之而去B其岸势犬牙差
3、互以其境过清C乃记之而去学而时习之D潭中鱼可百许头不可久居7下列句子中加点词用法不同的一项是()A潭西南而望B斗折蛇行，明灭可见C从小丘西行百二十步D凄神寒骨，悄怆幽邃B组8结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化。_9综合性学习。实验中学决定在全校开展以“纪念柳宗元”为主题的活动。作为该校的一名学生，你以极大的热情参与了这次活动。(1)请你为这次活动拟写一则宣传标语。_(2)按下面的要求策划一个班级活动方案。活动主题：_活动目的：_活动方式：_(3)学校文学社团风帆文学社决定举办一场“读柳宗元谈感受”的研讨会。作为风帆文学社的成员，请你完成以下任务。为了圆满举办这次研讨会，你想得到老
4、师的帮助和指导，于是找到教语文的温老师，你对她说：“_。”文学社准备借此机会举办首届读书报告会，重点向全校师生介绍文化名人。小玲想知道该介绍哪位名人，想听听你的意见，你对小玲说：“我建议介绍柳宗元，因为_。”A组(一)从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。10下面句子中加点词的意义相同的一组是()A潭中鱼可百许头以身许国B全石以为底自以为是C从小丘西行百二十步从善如流D皆
5、若空游无所依门庭若市11下面句子中的加点词不属于词类活用现象的是()A日光下澈 B愿为市鞍马C山门圮于河D尔安敢轻吾射12阅读第一段，说说“伐竹取道”对表现人物心理和小石潭特点的作用。_13在节选的语段中，哪些地方能让你感受到小石潭“水尤清冽”的特点？请结合相关语句作简要说明。_14为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。_B组(二)【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁
6、然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。(选自柳宗元小石潭记)【乙】子城西北隅，雉堞圮毁，蓁莽荒秽，因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，平挹江濑，幽阒辽夐，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调虚畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然；宜投壶，矢声铮铮然：皆竹楼之所助也。公退之暇，被鹤氅衣，戴华阳巾，手执周易一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟，烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。
7、(选自王禹偁黄冈竹楼记)【注释】子城：城门之外的套城，也叫瓮城、月城。雉堞(zh di)：城墙上矮而短的墙。圮(p)：毁坏。蓁：丛生的杂树。莽：深密的荒草。月波楼：在湖北省黄冈县城。平挹(y)江濑(li)：意思是平视沙滩，清流似乎伸手可汲。挹，汲取。濑，沙滩上的流水。阒(q)：静。夐(xing)：远。状：描述。丁丁(zhng zhng)：棋子敲击声。投壶：古代宴饮时举行的一种娱乐游戏，用箭往壶里投，以投中次数决定胜负。公退：办公归来。被：同“披”。华阳巾：道士戴的头巾。第：只。15解释下列句中加点的词。(1)水尤清冽()(2)不可具状()16下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()A乃记之
8、而去公退之暇B其岸势犬牙差互待其酒力醒C潭西南而望烟云竹树而已D被鹤氅衣军士吏被甲17用现代汉语翻译下面的句子。江山之外，第见风帆沙鸟，烟云竹树而已。_18文段理解。(1)【甲】文第二段共有两句，其中侧面描写潭水清澈透明的是第_句；【乙】文第一段中由远及近写景的对偶句是“_”；【乙】文中暗示了作者在政治上的遭遇的一个词是“_”。(2)【甲】【乙】两文都表现了作者遭贬后为排解内心愤懑而寄情山水的心境。请根据两文内容，结合作者的心境，补写下面的对联。见永州石潭，乐山水树竹，感受凄寒之景登黄冈竹楼，宜琴棋诗壶，_【甲】小石潭记(节选)从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下
9、见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。【乙】小石城山记自西山道口径北，逾黄茅岭而下，有二道：其一西出，寻之无所得；其一少北而东，不过四十丈，土断而川分，有积石横当其垠。其上，为睥睨梁欐之形；其旁，出堡坞，有若门焉。窥之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已。环之可上，望甚远，无土壤而
10、生嘉树美箭，益奇而坚，其疏数偃仰，类智者所施设也。噫！吾疑造物者之有无久矣。及是，愈以为诚有。又怪其不为之于中州，而列是夷狄，更千百年不得一售其伎，是固劳而无用。神者倘不宜如是，则其果无乎？或曰：“以慰夫贤而辱于此者。”或曰：“其气之灵不为伟人而独为是物故楚之南少人而多石。”是二者，余未信之。【注释】黄茅岭：在湖南零陵县城西面。垠：边界，尽头。睥睨(p n)：即“埤堄”，城上有孔的矮墙。梁欐(l)：屋的正梁。堡坞(bo w)：村落外边，土筑的小城堡，用以守卫。箭：小竹子。中州：中原，指现在的黄河中下游一带。夷狄：古代汉族统治阶级对中原以外少数民族的侮辱性称呼，这里指偏远地区。伎：同“技”，即技
11、巧，指小石城山的奇景。楚之南：湖南一带是古代楚国的南部。A组19请用“/”给文中画线的句子断句。(限断两处)其 气 之 灵 不 为 伟 人 而 独 为 是 物 故 楚 之 南 少 人 而 多 石。20解释下列句中加点的词。(1)其岸势犬牙差互()(2)以其境过清 ()(3)益奇而坚 ()(4)或曰：“以慰夫贤而辱于此者。”()21用现代汉语翻译下面的句子。(1)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。_(2)自西山道口径北，逾黄茅岭而下。_B组22下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是()A投以小石以其境过清B是固劳而无用潭西南而望C吾疑造物者之有无久矣乃记之而去D及是，愈以为诚有是二者，余未信之23这两篇短文都是唐代文学家柳宗元被贬到湖南永州而写的作品，在小石潭记中，作者借小石潭周围清幽冷寂的氛围，表达了_
