人教高中物理总复习课件:第二章 链接高考2 受力分析 共点力的平衡 .ppt

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1、 2考1词第二章相互作用人教物理链接高考2受力分析_共点力的平衡课前|双基落实教材回归温故知新境础知识.填一填矫识点!受力分析1定义把指定物体(研究对象)在特定的物理环境中受到的所有外力都拖出来,并画出“示意图的过程.2-受力分析的一般顺序先分析场力(_、电场力、磁场力),再分析接触力(弹力、),最后分析其他力-思维诊断判断正误,正确的划“V“,错误的划“X“(D对物体受力分析时,只能画该物体受到的力,其他物体受到的力不能画在该物体上()(2)物体沿光滑斜面下滑时,受到重力、支持力和下滑力的作用.()(3)对物体进行受力分析时不用区分外力与内力,两者都要同时分析()矫识点2共点力的平衡1共点力

2、作用于物体的“或作用线(或延长线)交于一点的力-2-.平衡状态物体处于状态或状态.3-共点力的平衡条件万一者赌二0(DEs一0口雪(2)平衡条件的推论G一力平衡:如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态,这两个力必定大小,方向三力平衡:如果物体在三个共点力的作用下处于平衡状态,其中任何一个力与其余两个力的合力大小,方向并且这三个力的矢量可以形成一个封闭的矢量多力平衡:如果物体在多个共点力的作用下处于平衡状态,其中任何一个力与其余几个力的合力大小,方向相反.思维诊断判断正误,正确的划“V“,错误的划“X“(D物体的速度为雾即处于平衡状态、()(2)物体处于平衡状态时,其加速度一定为雾、()(3)物体受两个力处于平衡状态,这两个力必定等大反向()(物体处于平衡状态时,其所受的作用力必定为共点力.()(3)若三个力、Fo、丿平衡,若将瓦转动90“时,三个力的合力大小为2Fi.()(6)物体在缓慢运动时所处的状态可看作不平衡状态、()

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