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1、 春夏 秋冬 你看那天上的云彩 就是大自然的语言 白云飘得高高 明天准是晴天 燕子低飞 蚂蚁搬家 蜻蜓赶场 都是下雨前的征兆 八年级语文下册八年级语文下册 竺可桢 大自然的语言大自然的语言 作者简介 竺可桢 1890 1974 浙江 上虞人 我国现代卓越的科学我国现代卓越的科学 家 他一生在气象学 气候学 家 他一生在气象学 气候学 地理学 自然科学史等方面的地理学 自然科学史等方面的 造诣都很高 而物候学也是他造诣都很高 而物候学也是他 呕心沥血做出了重要贡献的领呕心沥血做出了重要贡献的领 域之一 我国现代物候学的每域之一 我国现代物候学的每 一成就都是和他的工作分不开一成就都是和他的工作分
2、不开 的 的 学习目标 四 品一品 品析说明语言 一 摘一摘 标注读音 积累词语 二 读一读 整体把握 感知文意 三 理一理 理清说明顺序 摘一摘摘一摘 标注读音 积累词语 萌发 翩然 孕育 簌簌 农谚 草长莺飞 衰草连天 风雪载途 记载 连翘 翘尾巴 m n pi n y n s shu i z i y n qi o zh n y n qi o 原意是不再公开讲话 不再公开露面 这里 指昆虫都无声无息 无影无踪了 z i 一路上都是风雪交加 形容旅途艰难 销声匿迹 快速阅读课文 准确地筛选出所需要的信 息 寻找段落中心句 设问式语句 关键 词 1 什么是物候 什么是物候学 2 物候观测对农业
3、有什么重要意义 3 决定物候现象来临的因素有哪些 4 研究物候学有什么意义 读一读 读一读 1 什么叫物候和物候学 草木荣枯 候鸟去来等自然现象 古代劳动人民称之为物候 利用物 候来研究农业生产的科学叫物候学 2 物候观测对农业生产有什么重要意义 物候观测的数据反映气温 温度等 气候条件的综合 也反映气候条件对 生物的影响 可以广泛应用在农业生 产上 3 决定物候现象的因素有哪些 纬度 经度 高下的差异和古今的 差异 4 研究物候学有什么意义 预报农时 安排播种日期 安排农作物区划 确定造林和采集 树木种子的日期 引种植物到物候条件相同的地区 避免或减轻害虫的侵害 便利山区农业的发展 本文说了
4、哪几个问题 结构层次 什么是物候和物候学 物候观测对农业的意 义 物候现象的决定因素 物候观测研究的意义 第一部分 1 3 第二部分 4 5 第三部分 6 10 第四部分 11 12 理一理 理一理 决定物候现象来临的四个因素的 说明顺序能否调整 寻找关键词 不能调换位置 1 纬度 2 经度 3 高下 4 古今 空间因素 时间因素 主要 次要 逻辑顺序 纬度对物候的影响 两个月前 在广州 看见了玉兰开花 两个月后 在北京 又看见玉兰开 花 玉兰花呀 我说 你走得真慢哪 费了两个月工夫 你才到了京华 郭沫若 用物候现象解释诗人这句感 叹 经度对物候的影响 济济南 烟台 四月中或谷雨节 立夏 苹果
5、开花 大林寺桃花 白居易 人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 长恨春归无觅处 不知转入此中来 由于高下的差异 植物的抽青 开花等物候 现象在春夏两季越往高处越迟 联系课文中的物候知识 谈谈你对 这首诗的理解 种 荔 枝 白居易 红颗珍珠诚可爱 白须太守亦何痴 十年结子知谁在 自向庭中种荔枝 1 白居易在什么地方种荔枝 2 现在四川有荔枝吗 3 这说明什么问题 在四川忠州 时任忠州太守 没有 古今差异对物候的影响 读下面的诗 唐代气候温暖 四川可产荔枝 后来气候变冷 四川荔枝灭绝 中国五千年气候变迁的研究 竺可桢的观点 拓展训练 还有哪些古诗词包含丰拓展训练 还有哪些古诗词包含丰 富的物候知识呢 富
6、的物候知识呢 岑参 白雪歌 写塞外风光 北风卷地白草折 胡天八月即飞雪 这是由于纬度的差异 胡天 是指北方和西北少数民族地区 越往北 冬天来得越早 气温也 越低 南半球反之 理一理 理一理 思路清晰 层次分明思路清晰 层次分明 对农业的重要性 描述物候现象 决定因素 研究意义 品一品 比较阅读 品一品 比较阅读 改句 左右 表示约数 比 十天 稍多或稍少 如果 删去 就成了刚好 十天 这么多花不可能在同一 时间盛开 五六天 没明确说明是五天还是六天 体现了说明文语言的准确性 一 原句 北京的物候记录 1962年的山桃 杏花 苹果 榆 叶梅 丁香 刺槐的花期比1961年迟十天左右 比 1960年
7、迟五六天 北京的物候记录 1962年的山桃 杏花 苹果 榆 叶梅 丁香 刺槐的花期比1961年迟十天 比1960 年迟五天 许多 在范围上加以限制 并非所有古 代流传下来的农谚都包含了丰富的物候知 识 不能一概而论 那样不符合实际 许多 体现了说明文语言的准确性 二 原句 改句 古代流传下来的许多农谚就包含了 丰富的物候知识 古代流传下来的农谚就包含了丰 富的物候知识 小结 在说明文中 有时候精确的数字 可以表明语言的准确性 但模糊的语 言同样可以反映作者科学严谨的态 度 大家还可以找找其他的例子吗 立春过后 大地渐渐回暖 冰雪融化 草木生长 各种花次第开放 再过两个月 燕子飞回来了 不久 布
8、谷鸟也来了 到了 秋天 果实成熟 植物的叶子渐渐变黄 在 秋风中飘落下来 北雁南飞 活跃在田间草 际的昆虫也都不见了 到处呈现出一片萧瑟 的景象 准备迎接寒冬的风雪 在地球上温 带和亚热带区域里 年年如是 周而复始 三 改文 原文 学生齐读 苏醒 将大地拟人化 展现一幅春回大 地 生机勃勃的景色 回暖只是气候上 升 翩然 写出了小燕子自由轻盈 活泼 伶俐的情态 透露出喜爱之情 销声匿迹 描写昆虫为过冬作好了一切 准备 写得有情有感 十分形象 不见 了 只是客观的阐述 萌发 描写草木开始生长的情态 显示出草木的生机和活力 原文运用了拟人 更形象生动 文中还有哪些词语体现出语言的生 动形象性 传语
9、 暗示 唱歌 都是拟人手法 好像这几种动植物都 有人的思想感情 在为农民操心 惟恐他 们误农事 因而大大增强了文章的生动性 和可读性 四 作者还用了哪些说明方法让 文章显得科学准确 生动形象 举例子 列数字 作比较 引用 说明了影响物候现象来临的因素还有古今的差 异 1 根据英国南部物候的一种长期记录 拿1741 到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花 日期同1921到1930年十年的平均值相比较 可 以看出后者比前者早九天 2 第6 10段总体上来看 运用了什么说明方 法 分类别 将物候现象来临的决定因素分为四类 使文章条 理清晰 层次分明 总结 说明语言 准确严密 生动形象 作业 搜索五条农谚 说说其中包含的物候 现象
