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12 想别人没想到的 统编教材 部编新人教版小学语文三年级下册 第一遍 大声读课文1 把课文读通读顺 2 遇到生字及较长的句子请多读几遍 第二遍 默读课文1 为课文标上小节序号 2 思考 课文主要讲了一件什么事 画师看了看他俩的画 没有露出满意的神情 当他拿起小徒弟的画时 禁不住点头称赞 三个徒弟各画了什么 请用 画出来并读一读 原来 小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线 表示连绵不断的山峰 一只骆驼从山中走出来 另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子 小组讨论 这三幅画 明明是大徒弟和二徒弟画得更多 为什么画师对大徒弟和二徒弟的画反而不满意 而对小徒弟的画 画师却点头称赞 你能体会其中的妙处吗 大徒弟 二徒弟 小徒弟 画师说 你们看这幅画 画上虽然只有两只骆驼 但它们在连绵起伏的群山里走着 若隐若现 谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗 诗句 深山藏古寺 下面哪一幅最适合 深山藏古寺 的 的画面 为什么 1 2 3 4 深山有古寺 深山露古寺 深山无古寺 深山藏古寺 爱迪生救妈妈 司马光砸缸 司马光砸缸 爱迪生救妈妈 谢谢同学们 再见