《九年级语文上册 基础知识篇 第三单元综合检测题（二） (新人教版 第4套）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级语文上册 基础知识篇 第三单元综合检测题（二） (新人教版 第4套）.doc（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、（90分钟 100分）一、积累运用（25分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）（3分）A.瓦楞（lng） 断茎（jng） 蓬松（png） 牡蛎（l）B.髀间（bi） 愕然（） 瑟缩（s） 枉然（wng）C.阴晦（hu） 五行（xng） 嗤笑（ch） 阔绰（chu）D.栈桥（zhn） 戳破（cu） 煞白（sh） 隔膜（m）2.下列词语中无错别字的一项是（ ）（3分）A.鄙疑 撩逗 拮据 十拿九稳 B.恣睢 皱痕 褴褛 雍容华贵矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。C.萧索 展转 障壁 置之不理 D.一缕 打拱 摹拜 斩钉截铁聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮
2、苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。3.解释下列句中加点的词。（8分）（1）我和母亲也都有些惘然，于是又提起闰土来。 （2）我母亲对我们拮据的生活感到非常痛苦。 （3）一个人要是逼得父母动老本，那就是坏蛋，就是流氓，就是无赖了。 （4）过不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。 4.下列作者、时代（或国别）、作品及主人公搭配错误的一项是（ ）（3分）A.鲁迅现代故乡闰土B.莫泊桑德国我的叔叔于勒菲利普夫妇C.曹文轩当代孤独之旅杜小康D.黄蓓佳当代心声李京京5.运用画线句子的修辞手法，仿写一个句子。（4分）声音是不太好听，有点沙哑，有点毛毛剌剌的。可是公开教学课难道是上台表演吗
3、？嗓子不好的人，就只能躲在树林子里读他喜欢的课文吗？京京心里难受极了。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。 6.阅读下面的对话，按要求答题。（4分）画家甲:我昨天参加了画展。告诉你吧,唯一能看见的,就是您的那幅。 画家乙:老朋友,多谢了！别的画家的画怎么样? 画家甲:我压根就没看着!那些画前面全是人,挤不进去你能说出画家甲的言外之意吗?画家甲的言外之意是： 二、阅读理解(35分)（一）阅读我的叔叔于勒的选文，回答问题。（14分）父亲神色很狼狈，低声嘟囔着：“出大乱子了!” 母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟
4、夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们!” 她说完就站起来，给了我一个五法郎的银币，就走开了。 酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？” 他回答道：“两法郎五十生丁。” 我把五法郎的银币给了他，他找了钱。 我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。” 彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟。我给了他十个铜子的小费
5、。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生!” 等我把两法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了三个法郎？这是不可能的。” 我说：“我给了他十个铜子的小费。” 我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人，给这个流氓!”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。 謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔。后来大家都不再说话。 在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。 我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。7.文中加点的两个“狼狈”意思一样吗？怎么解释。（3分） 8.作者在文中写菲利普夫妇和“我”（若瑟夫）时各运用了什
6、么描写方法？反映了他们的什么性格？（3分） 9.选文中景物描写的句子有哪些？作用是什么？（4分） 10.“我”（若瑟夫）在选文中起什么作用？（4分） （二）阅读下文，回答问题。（10分）住33号那会儿，左邻32号是个老人。 老人一生相当坎坷，多种不幸都降临到他的头上：年轻时由于战乱几乎失去了所有的亲人，一条腿也丢在空袭中；“文革”中，妻子经受不了无休止的折磨，最终和他划清界限，离他而去；不久，和他相依为命的儿子又丧生于车祸。 厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔长鳏檷譴鋃蠻櫓鑷圣绋閼遞钆悵囅为鹬。可是在我的印象之中，老人一直矍铄、爽朗而又随和。我终于不揣冒昧地问： “你经受了那么多苦难和不幸，可是为什么
7、看不出你有伤怀呢?” 老人无言地将我看了很久，然后，将一片树叶举到我的眼前： “你瞧，它像什么?” 这是一片黄中透绿的叶子。这时候正是深秋。我想这也许是白杨树叶，而至于像什么 “你能说它不像一颗心吗?或者说就是一颗心?”这是真的，是肖似心脏的形状。我的心为之轻轻一颤。 “再看看它上面都有些什么?”老人将树叶更近地向我凑凑。我清楚地看到，那上面有许多大小不等的孔洞，就像天空里的星月一样。 老人收回树叶，放到手掌中，用那厚重而舒缓的声音说： “它在春风中绽出，阳光中长大。从冰雪消融到寒冷的秋末，它走过了自己的一生。这期间，它经受了虫咬石击，以致千疮百孔，可是它并没有凋零。它之所以享尽天年，完全是因
8、为对阳光、泥土、雨露充满了热爱。对自己的生命充满了热爱，相比之下，那些打击又算得了什么呢?”茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞摟鳎饗则怿唤倀缀倉長闱踐識着純榮詠。老人最后把叶子放在了我的书桌上，他说：“这答案交给你啦，这实在是一部历史，然而更是一部哲学啊。” 如今我仍完好无损地保存着这片树叶。每当我在人生际遇中突遭打击的时候，我总能从它那里吸取足够的冷静和力量，不论在怎样的艰难之中，总能保持一份乐观向上的精神。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾諦鳍皑绲讳谧铖處騮戔鏡謾维覦門剛慘。（选文有改动）11.若给短文补加一个标题，最恰当的一项是（ ）（2分）A.乐观向上 B.特殊的树叶 C.老人 D.老人和树叶 E.一
9、片珍贵的树叶 F.我和老人12.文中把“树叶”比作“心”的用意是什么？（4分） 13.从故乡一文中闰土的生活态度入手，结合本文中老人的人生态度，谈一谈你对人生的看法。（4分） （三）阅读下文，按要求做题。（11分）邮局里的小男孩曹春雷我是在一个乡镇的邮局见到那个小男孩的。 我正同邮局的一位朋友说着话，那个小男孩就一溜小跑着进来了，在寄信的橱窗前，踮着脚尖，要买一个信封和一枚邮票。 籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞曉养鳌顿顾鼋徹脸鋪闳讧锷詔濾铩择觎測。因为刚才的跑，小家伙的脸蛋红扑扑的，额上有亮晶晶的汗珠。看他八九岁的样子，穿一身校服，背着书包，系着红领巾，像是附近学校的小学生。 預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買
10、闥龅绌鳆現檳硯遙枨纾釕鴨鋃蠟总鴯询喽箋。拿到信封和邮票后，小男孩放下书包，掏出几张纸，在我身旁的一张小桌上，铺展开来。我低头看去，纸是作业本的纸，纸上是大大的字，用铅笔写的，开头写着“爸爸妈妈”，歪歪扭扭，倒也挺可爱呵，小男孩还会写信。渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨钞陉鳅陸蹕銻桢龕嚌谮爺铰苧芻鞏東誶葦。小男孩板板正正地，将信叠成了个三角形，轻轻地放进信封，再将信封放在桌上，然后用手一下一下抚平。像是不放心，他又将信抽了出来，舒展开，小嘴翕动着，小声地念。铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡缝勵罴楓鳄烛员怿镀鈍缽蘚邹鈹繽駭玺礙層談。营业厅里除了橱窗里的工作人员，就是我和小男孩了。很静。我能听见他念的声音。 “爸爸妈妈
11、，（你们）在那里干活很累吧”。“li”,小男孩拼读着。大概是不会写，“累”字用拼音代替了。 擁締凤袜备訊顎轮烂蔷報赢无貽鳃闳职讳犢繒笃绨噜钯組铷蟻鋨赞釓。“家里的老母羊生了四只小羊，都活了。放学后，我给小羊拔草吃。羊长得很快。鸡下蛋很多，我给爷爷奶奶吃” ,念到这里，小男孩停顿住了，拿出笔，一边念一边写，像是要补充上去的“奶奶生病了，花了很多钱。” 贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷鯛汉鼉匮鲻潰馒鼋餳攪單瓔纈釷祕譖钭弯惬閻。写完，小男孩嘴里叼着铅笔，沉思了一会儿。然后嘟囔着，不行。从书包里的铅笔盒里，掏出橡皮，一点点擦去了。然后又念念有词：“爷爷奶奶很好。” 坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚跻馱釣缋鲸鎦潿硯级鹉鄴椟项邬
12、瑣脐鯪裣鄧鯛。小男孩继续念:“我这次考试考了两个100，老师夸我了。” “爸爸妈妈，你们什么时候回来？我想你们，”念到这里，小男孩声音低了下去，抽了下鼻子。“过麦一定要回来啊。”小男孩在“一定”两个字上加重了语气。一定！ 蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘籜葦繯颓鲷洁遲銻鹂迳睁張晕辯滾癰學鸨朮刭。小家伙把信重又叠好，塞进信封，压平，找胶水粘住封口，然后贴上邮票。从书包里，小男孩拿出一张纸条，比着上面的字，往信封上抄，一笔一画地，是在写地址。我注意到，收信人地址是深圳的一家玩具厂。買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄届嬌擻歿鲶锖够怿輿绸養吕諄载殘撄炜豬铥嵝。写完后，小男孩双手捧着信，走到邮箱跟前，伸手去投，却又缩了回来。他又检查了一遍信上的地址，一字字念了，确认无误，才轻轻地投进邮箱。然后背起书包，小男孩一溜小跑出门去了。綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴飙钪麦蹣鲵殘荩讳创户軾鼹麗躑時嘮犖鈞泞椁。14.文章描述了怎样一个故事？（2分）
