《五年级数学下册6分数的加法和减法《分数加减混合运算》学案1新人教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级数学下册6分数的加法和减法《分数加减混合运算》学案1新人教版.doc(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、班级姓名_【学习目标】1.使学生掌握分数加减混合运算的顺序和计算方法,以及带有小括号的分数加减混合运算的顺序及算法。2.知道分数加减混合运算也可以一次通分,再计算。3.能用分数加、减法解决一些简单的实际问题。【学习过程】一、知识铺垫1.将下面各组分数通分。2.算一算,并说出下面各题的运算顺序。1012517 75251525(173) 46(5630)二、自主探究1.认真观察课本97页例1的表格。(1)读懂表格的内容,并用自己的语言表述出来。(2)互相交流:森林部分指什么?怎样列式?(3)思考第一个问题:“森林部分比草地部分多几分之几?(4)观察书上的计算方法,集体交流。方法一:方法二:(5)
2、观察算式,小结计算方法:计算分数加减混合运算时,可以_通分,也可以_进行计算。计算时,可以根据题目的特点灵活选择方法。整数加减混合运算顺序是从()往()依次计算。分数加减混合运算的运算顺序与整数的相同;为了简便,几个分数可以一次通分,然后按照运算顺序依次进行计算三、同步练习1填空(1)分数加减混合运算的运算顺序和_相同没有括号的分数加减混合运算顺序是:_;有括号的分数加减混合运算的运算顺序是先算_,后算_(2)比米短米是()米,米比()米长米。2计算+ - + - 【学习评价】自评师评同步练习参考答案1.(1)整数加减混合运算的顺序,从左往右按顺序计算,小括号里面的,小括号外面的。(2)2 2