北师大版语文必修一第9课《再别康桥》ppt课件1.ppt

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1、徐志摩 再别康桥再别康桥 第一课时 1 反复诵读 再别康桥 能够用自己的 话说出这首诗是如何体现诗歌 三美 主 张的 200字左右 2 依据这首诗呈现的 三美 的语言特点 并结合 康桥再会罢 我所知道的康 桥 等补充资料 判断诗人想表达怎样的 情感 请用300字左右表达你的观点 并说 明理由 学习目标 读一读 自由朗读 听示范朗读 三美 音乐美 建筑美 绘画美 主要指音节和韵脚的和谐 追求诗歌的韵律感 主要指从诗的整体外形上 讲究节与节的匀称和行与行 的整齐 主要指辞藻的华丽 讲究诗 的视觉形象和直观性 轻轻的 我 走了 正如我 轻轻的 来 我 轻轻的 招手 作别 西天的 云彩 ai 那 河畔

2、的 金柳 是 夕阳中的 新娘 波光里的 艳影 在我的 心头 荡漾 ang 三美 的表现 请仿照左边 的例子给诗 歌剩下的部 分做标记 标出节奏 韵脚及韵 意 象 用200字左右的一段话描述一下这首诗是如 何体现诗歌 三美 主张的 作业 第二课时 诗 句 我 与景物的关系 波光里的艳影 在我的心头荡漾 我 与 艳影 我 在观看 艳影 已经开始 和 艳影 融合了 在康河的柔波里 我甘心做一条水草 我 与 柔波 揉碎在浮藻间 沉淀着彩虹似的梦 我 与 梦 满载一船星辉 在星辉斑斓里放歌 我 与 星辉 引申为 我 与万物 夏虫也为我沉默 沉默是今晚的康桥 我 与 夏虫 康桥再会吧 我所知道的康桥 再别

3、康桥 的创作背景 补充资料 这首诗写于一九二八年十一月 刊于同年十二月 新月 据卞之琳 徐志摩诗选集 一九 二 年徐志摩在伦敦 十月上旬结识林长民 林 徽因父女 徐志摩和林徽因二人 曾结伴在剑桥 漫步 据张清平 林徽因 一九二一年林 徽因随父归国 一九二八年三月 林徽因与梁思 成在加拿大结婚 游历欧亚到八月归 一九二八 年六月赴美国 英国 印度游历 据韩石山 徐 志摩传 徐志摩作此诗当为获悉林 梁成婚 之后 此时 徐志摩与陆小曼已经结婚 补充资料 你认为在这首诗里 诗人想表达怎样 的感情呢 请写一个300字左右的短文 注 意有理有据 小提示 可以结合这首诗的语言特点 以及 康桥再会吧 我所知道的康桥 等补充资料 作业

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