《北师大版历史八下3.15《展示五彩缤纷的社会生活》ppt课件2.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版历史八下3.15《展示五彩缤纷的社会生活》ppt课件2.ppt（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第15课 展示五彩缤纷的社会生活 学习与探究之三 北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史八年级下册讲义 以人们衣 食 住 行 用 等方面的变化为例 说明改革开 放对人们生活方式所产生的影响 内容标准 1 通过家庭采访 社会调查或资料收集等实 践活动 学习社会实践的方法和技巧 掌握收集 资料的途径 2 用收集的文字 图片 实物等资料布置展 板 举办展览会 制作课件 表演小品 撰写小 论文等 学会用不同的方式表达历史 3 培养和增强学生多角度认识 分析问题的 能力 加深对改革开放的必要性和重要性的理解 加强对党和社会主义国家的热爱之情 一 活动目标 二 活动准备 1 提前两周组建活动小组 召开活
2、动小组 组长会议 学习活动目标 由小组长共同制定 活动方案 包括活动要求 评分标准 评选奖 项 评委成员 活动主持人等 提前一周公布 活动方案 2 确立主题 各活动小组按照各自兴趣 组建衣 食 住 行 用 消费等六个小组 明确活动任务 3 小组成员明确分工 查找资料 包括新 老照片 图片 报刊书籍以及实物 如购物票 证 衣物用品等 交流收集的资料 提取有 效信息进行整理 进行再创作 教师可以进行 指导 帮助学生把握活动目标 4 确定汇报形式 填写活动报告 制作汇 报课件或展板 编演小品等 教师进行预检 及时进行指导 三 活动过程 1 主持人宣布活动开始 公布活动要求 评分标准 评委成员 2 各
3、小组按照抽取的顺序汇报 展示 最 好辅之以视听材料 实物展示 以期达到生动 形象感受力强的效果 评委和老师在每一 个小组汇报结束后及时公布分数 由记分员记 录核算并登记在黑板上 3 汇报过程中可以加强师生 生生的 双 边 活动 借助学生的点评 增强学生多方面 的能力 4 最后由主持人宣布活动成绩 公布最佳 活动小组及最佳展板 最佳课件 最佳实物展 示 最佳表演等单项奖 四 活动总结 学生填写完善活动报告 进行活动总 结 反思本次活动的亮点与不足 争取下 次活动取得更好的成绩 小组名称小组标志 汇报题目 资料来源 小 组 成 员 分 工 小组得分 活动报告 活动报告 汇报题目 汇报过程 活动反思 活动课 小组汇报评价标准 项 目 分 值 主题鲜明 思路清晰 内容贴切 充实 能展现改革开放的巨大成就 2分 引用的资料 图片 实物符合要求 2分 语言流畅 仪态大方 富有激情和感染力 2分 汇报形式多样 有所创新 2分 小组成员分工明确 团结协作 体现了全 员参与 2分
