九年级化学上册第二单元我们周围的空气课题3制取氧气第1课时用高锰酸钾制取氧气分解反应课件(新版)新人教版.ppt

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1、第二单元我们周围的空气 课题3制取氧气 知识管理 学习指南 归类探究 当堂测评 分层作业 第1课时用高锰酸钾制取氧气分解反应 学习指南 锰酸钾 二氧化锰 氧气 K2MnO4 MnO2 O2 氯化钾 氧气 KCl O2 一种 两种或两种以上 B 解析 分解反应的特征是一变多 归类探究 A 点悟 用高锰酸钾制取氧气的注意事项 1 实验结束后应先撤掉导管 再熄灭酒精灯 防止水倒流回试管引起试管炸裂 2 用排水法收集氧气时 由于装置中存在空气 因此不应立即收集 应待瓶口的气泡连续均匀冒出时再开始收集 3 试管中导管口应放一小团棉花 防止高锰酸钾进入导管而导致堵塞 用氯酸钾制取时可不放棉花 D 当堂测评

2、 A 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 导管口气泡连续 均匀冒出时 防止试管温度降低 试管内 气压降低 水槽中的水倒流入热的试管引起试管炸裂 分层作业 A C 解析 用高锰酸钾制取氧气是固体加热型的反应 因此发生装置不选用长颈漏斗和锥形瓶 验满时带火星的木条应放在瓶口 不能伸入集气瓶 故A B D选项错误 解析 收集氧气用排水法和向上排空气法 向上排空气法中的导管必须伸到接近瓶底 C 解析 取用粉末状药品 试管横放 用药匙或纸槽把药品送到试管底部 故A错误 发生装置的试管口应向下倾斜 目的是防止冷凝水倒流回试管 使试管炸裂 故B错误 氧气的密度大于空气 所以用向上排空气法收集 故C正确 验满氧气应将带火星的木条放在瓶口 故D错误 C C 解析 分解反应的特点是 一变多 即反应物为一种 生成物为两种或两种以上 化合反应的特点是 多变一 即反应物为多种 生成物为一种 上述C项中的反应物与生成物均为两种 不符合分解反应与化合反应的特点 故选C B 解析 A D选项分别为固液常温反应和固液加热反应制备气体 C选项中玻璃管两端开口不利于气体的收集 酒精灯 水槽 m 将带火星的木条放在集气瓶口 如果木条复燃 说明氧气已收集满 O2 D

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