山东省德州市 九年级(上)期中化学试卷-(含答案)

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1、2016-2017学年山东省德州市宁津县育新中学九年级(上)期中化学试卷副标题题号一二三四五总分得分一、单选题(本大题共14小题,共14.0分)1. 下列变化中,属于化学变化的是()A. 滴水成冰B. 酒精燃烧C. 玻璃破碎D. 西瓜榨汁2. 如图为某反应的微观示意图,图中“、”代表不同元素的原子下列关于该反应的说法中,不正确的是()A. 有氧化物生成B. 反应前后各种微粒的数目均没有改变C. 原子是化学反应中的最小微粒D. 这是一个分解反应3. 既要在一充满空气的瓶子中,将其中的氧气除去又不增加其他气体的成分下列物质在瓶中燃烧可达到目的是()A. 木炭B. 硫磺C. 铁丝D. 红磷4. 紫薯

2、中的硒元索被誉为“抗癌大王”硒元素的部分信息如图,则下列说法中正确的是()A. 硒元素的相对原子质量为78.96gB. 一个硒原子中有34个中子C. 硒原子结构示意图中的X=18D. 硒元素在化合物中可能显+2价5. 某同学加热氯酸钾制取氧气,错把高锰酸钾当作二氧化锰放入其中,其结果与只加热氯酸钾相比,正确的是()A. 反应速率不变B. 反应速率加快,生成氧气质量增加C. 生成氧气质量不变D. 反应速率加快,生成氧气质量不变6. 蚊虫叮咬时分泌的蚁酸(CH2O2)会使人体皮肤肿痛。下列有关蚁酸的说法正确的是()A. 蚁酸是氧化物B. 蚁酸是由碳、氢、氧三种原子构成C. 蚁酸中碳、氧元素的质量比

3、为1:2D. 蚁酸中氢元素质量分数最小7. 下列实验现象描述与事实不符合的是()A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体B. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量C. 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D. 将铁钉放在硫酸铜溶液中,铁钉上有红色固体附着,蓝色溶液逐渐变为浅绿色8. 下表各组中,实验操作和目的对应关系不正确的是() A加热试管时,先均匀加热后集中加热防止试管炸裂B量取液体时,视线与凹液面最低处保持水平防止读数误差C铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底部放少量水使实验现象更加明显D用双氧水制氧气时,加入少量二氧化锰加快氧气生成速度A. AB. BC. CD. D9. 下列符号中,既

4、能表示一种元素,又能表示这种元素的一个原子,还能表示该物质的是()A. Mg2+B. HC. O2D. Fe10. 对下列事实或现象的解释错误的是() 选项事实或现象解释A八月桂花,十里飘香分子总是在不断运动着B水银温度计里的水银热胀冷缩分子大小随温度改变而改变C25m3石油气可加压装入0.024m3的钢瓶中分子间是有间隔的D打开浓盐酸可看到“白雾”分子总是在不断运动着A. AB. BC. CD. D11. 如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系,若整个大圆圈代表纯净物,则在下列选项中,能正确指出、所属物质类别的是()A. 化合物、氧化物B. 单质、氧化物C

5、. 单质、化合物D. 含氧化合物、氧化物12. 下列推理和归纳不合理的是()A. 稀有气体的化学性质比较稳定,是因为它们的原子结构相对稳定B. 高锰酸钾、过氧化氢和氯酸钾都能分解制取氧气,是因为它们的组成元素中都有氧元素C. 分子是在不断运动,构成分子的原子也是在不断运动的D. 化学变化中通常伴随物质颜色的变化,所以有物质颜色变化的都是化学变化13. 纳米级材料二氧化钛(TiO2)能有效去除因装修带来的多种有害气体TiO2中Ti的化合价为()A. +4B. +3C. +2D. +114. 过氧化钠(Na2O2)因能与二氧化碳反应生成氧气,故可作为呼吸面具中氧气的来源潜水艇紧急情况时,也使用过氧

6、化钠来供氧,有关反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2从该反应获取的以下信息中,正确的是()过氧化钠属于氧化物该反应属于化合反应反应前后氧元素的化合价发生变化实验室可利用这一原理制取纯净的氧气A. B. C. D. 二、双选题(本大题共1小题,共1.0分)15. 在一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示关于此反应下列认识不正确的是() 物质甲乙丙丁反应前的质量/g120152反应后的质量/gm2908A. m的值为1B. 甲一定是该反应的催化剂C. 该反应是分解反应D. 反应中乙、丁的质量比为29:8三、填空题(本

7、大题共4小题,共17.0分)16. 在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵对下列化学用语中数字“2”的表示意义,把对应的序号填在横线上2OH-2NH3SO2Mg2+ A表示离子个数的是 _ , B表示离子所带电荷数的是 _ , C表示分子中原子个数的是 _ , D表示分子个数的是 _ 17. 在科学研究中,分类是常用的方法之一对于同一种物质,由于分类的依据不同,分类的结果也有所不同以“水”为例,下列各组物质中,水均与其他三种物质所属类别不同例:依据物质所含元素种类:在H2O、H2SO4、Na2CO3、NaOH中,水属于氧化物(1)依据物质通常存在的状态:在H2O、CO2、N2、O2中,水属于_(

8、2)依据所含物质种类数目:在水、空气、土壤、海水中,水属于_(3)依据所含元素种类数目:在H2O、O2、C、N2中,水属于_18. 2017年3月22日是第二十二届“世界水日”水与人类的生活和生产密切相关 (1)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为下列有关叙述中不正确的是 _ A生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水 B工业废水经过处理达标后再排放 C水体污染会危害人体健康 D大量使用农药、化肥,不会造成水体污染 (2)如图所示是水的电解实验,试管2中收集的气体是 _ (3)新型自来水消毒剂ClO2的名称是 _ ,氯元素的化合价为 _ (4)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生

9、了10mL气体,则负极产生的气体体积是 _ (5)不论是自来水还是纯净水,你认为保持水化学性质的最小粒子是 _ (填名称)19. (1)从水库中取水样后,按如图所示的简易净水器,对河水进行初步净化简易净水器I中,用到的小卵石、石英砂的作用为 _ (填代号),活性炭的作用为 _ (填代号); A沉淀B过滤C吸附D使硬水软化 (2)使用简易净水器即过滤操作中,玻璃棒的作用是 _ (3)用肥皂在实验室的自来水中洗衣时,有大量浮渣,说明该自来水属于 _ (4)生活中硬水软化的方法是 _ 四、计算题(本大题共1小题,共5.0分)20. 质量守恒定律是一条重要规律,请利用该规律的相关知识回答下列问题 (1

10、)化学反应前后肯定没有变化的是 _ (填序号) 原子数目分子数目元素种类物质种类原子种类物质的总质量 (2)镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁(只考虑氧气参加反应,下同),化学方程式为 _ ,若固体质量变化用图1表示,则m2与m1之差表示 _ (3)实验过程中,镁条点燃后实验现象如图2所示,镁条完全燃烧后,称量得知石棉网上留下固体质量反而比反应前的镁条还轻,其原因可能是 _ 五、简答题(本大题共2小题,共13.0分)21. 请根据如图回答问题 (1)仪器a的名称是 _ (2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,反应的化学方程式是 _ 选用的发生装置是 _ (填序号),可选用装置E收集氧气,

11、其原因是 _ ,若要收集较纯的氧气,需观察到 _ 现象时,再开始收集气体若用装置C收集氧气,检验氧气已经收集满的方法是 _ (3)实验室用高锰酸钾制取氧气将装置A和E连接,实验操作有: a停止加热b固定试管c将导管从水槽中取出d装药品并在试管口处放一小团棉花e加热,收集氧气 上述操作中缺少的一步是 _ ,该操作编号f,则正确的操作顺序是 _ (填序号)22. 兴趣小组用如图所示装置制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见下表: 加热时间/min0t1t2t3固体质量/g28.023.218.418.4(1)则共制得氧气 _ g (2)计算同时生成的氯化钾质量答案和解析1.【答案】B【解析】

12、解:A、滴水成冰:只是状态改变,无新物质生成,属于物理变化; B、酒精燃烧:酒精和氧气燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成; C、玻璃破碎:只是形状发生改变,无新物质生成,属于物理变化; D、西瓜榨汁:只是状态改变,无新物质生成,属于物理变化 故选B本题考查物理变化和化学变化的差别和判断依据物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化此类题型来源于实际生活当中的化学,运用所学的化学知识解决实际问题的类型题本题判断的关键是根据物质变化的特征,进行判断是否发生化学变化,看变化的前后是否有新物质的生成2.【答案】B【解析】解:该反应是过氧化氢分解

13、生成水和氧气; A、生成的水是氧化物,正确; B、反应前后分子的个数发生了改变,错误; C、原子是化学反应中的最小微粒,正确; D、这是一个分解反应,正确; 故选B 根据反应的微观模拟示意图以及化学反应的实质进行分析解答即可 构成相同的分子为同种物质的分子,同种原子构成的分子为单质分子,不同种原子构成的分子为化合物分子3.【答案】D【解析】解:A、木炭燃烧能生成二氧化碳气体; B、硫磺燃烧能生成二氧化硫气体; C、铁丝在空气中不能燃烧; D、红磷能在空气中燃烧,且生成物是固体 故选:D木炭、硫磺在空气中燃烧会生成气体;铁丝在空气中不能燃烧;红磷能在空气中燃烧,且生成物是固体解答本题要掌握各种物

14、质的性质方面的内容,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断4.【答案】C【解析】解:A、硒元素的相对原子质量为78.96,单位是“1”不是“g”,故A错误 B、根据原子的结构示意图不能确定一个硒原子中的中子数,故B错误; C、根据原子中质子数=核外电子数,可知其核外电子数是34个,进而可知x=34-2-8-6=18个,故C正确; D、硒元原子的最外层电子数是6,易得2个电子形成稳定结构,硒元素在化合物中可能显-2价故D错误 故选C 根据相对原子质量的单位、原子结构示意图的意义、元素的性质原子的最外层电子数目的关系等分析判断解答 本题难度不大,掌握元素的定义、元素周期表和原子结构示意图的信息及人体中铁元素的作用

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