《《伟大的悲剧》随堂同步练习含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《伟大的悲剧》随堂同步练习含答案（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、伟大的悲剧 一、其他（本大题共1小题，共5.0分）1. 课文内容填空 （1）而他们恰恰是第二批到达的人，他们仅仅迟到了一个月。（）昔日逝去的光阴数以百万个月计，（）现在迟到的这一个月，（）显得太晚太晚了。 （2）每天晚上他们都希望第二天能到达目的地，（）到了第二天，（）吃掉一天的口粮外，（）把希望寄托在第二个明天。 （3）因为（）在这种从未被人声冲破过的极度寂静之中，他（）会悲壮地意识到自己对祖国，对全人类的亲密情谊。二、选择题（本大题共7小题，共14.0分）2. 下列句子中句意明确、没有语病的一句是（）。A. 国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。B. 在新中国的建设事业上，发
2、挥着他们无穷的蕴藏着的力量。C. 里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。D. 这种种子要不要换，在领导和群众中广泛的引起了讨论。3. 下列各组词语中字形有误的一项是（）A. 不可思议徒劳无获夺眶而出精疲力竭B. 萎缩不前耀武扬威姗姗来迟忧心仲仲C. 疲惫不堪鲁莽大胆语无伦次踉踉跄跄D. 步履蹒跚白雪皑皑海市蜃楼闷闷不乐4. 下列各组词语中加横线字注音有误的一项是（）A. 拽（zhui）出来 毋(w)宁坚持不 懈(xi)毛骨 悚(sng)然B. 威尔逊(xn) 贮(zh)藏怏怏(yng)不乐广阔无 垠(yn)C. 战 栗(l)胆 怯(qu)风餐露(lo)宿寒风凛 冽(li)D. 厄()运吞噬(
3、sh) 羸(li)弱告 罄(qng)5. 下面各项中对修辞判断和分析有误的一项是（）A. 亡了国当了奴隶的人们，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。 分析：这句话运用了比喻，生动写出了人们只要牢牢记住母语，就能激起爱国意识，团结起来，从而打败普鲁士侵略者，求得民族的解放。B. 容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲。 分析：这两句话里运用了排比和夸张，写出了安塞腰鼓挣脱束缚、冲破羁绊、撞开闭塞的力量之美，表达了作者的赞美之情。C. 挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。 分析：这句话运用拟人，赋予国旗以“耀武扬威、扬
4、扬得意”的情态，生动写出了挪威国旗在风中飘扬飞舞的样子，表现了斯科特他们当时失败的沮丧、痛苦。D. 他（闻一多）要给我们衰微的民族开一剂救济的文化良方。 分析：这句话运用了比喻，生动写出了闻一多当时从文化研究上来探究救国的方法，表达了作者对闻一多先生爱国情怀的赞美。6. 下列说法有误的一项是（）A. 课文一方面描写气候的恶劣，探险队与严寒的搏斗；另一方面，写探险队员牺牲的详情，不仅注重典型环境的描写，同时也注重了典型环境中的典型人物。B. 课文颂扬的是一种人类勇于探索的精神、为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。C. 课文写的主要是斯科特探险队一行五人奔向南极点，却发现已经有人捷足先登，
5、只好踏上归途，最后一个个死去。全文重在记述过程，并没有太多的细节描写。D. 斯科特一行探险的意义是：认识自然，挑战人类自我，实现生命的价值，给后人以精神的鼓舞。7. 下列有关文学常识的表述有误的一项是（ ）A. 雪是鲁迅先生散文诗集野草中的名篇，文章描写了江南与北方的雪景，并在比较中表明了自己的倾向更为欣赏“朔方的雪”。B. 唐代诗人李白的行路难（其一）借乐府古题抒发了怀才不遇的情感。C. 范进中举出自儒林外史，文中运用夸张的手法生动地刻画了范进喜极而疯的形象。D. 海底两万里的作者是法国作家法布尔，他被公认为是“现代科学幻想小说之父”。8. 作家作品常识表述正确的一项是（）A. 从百草园到三
6、味书屋和社戏都是鲁迅先生的作品，选自其回忆性散文集朝花夕拾.B. 口技作者是清代的张潮.本文选自笔记小说虞初新志，文中给我们记叙了一场精彩的口技表演，让人“以为妙绝”.C. 猫的作者是现代文学家郑振铎.文中详写了“我”冤枉第三只猫的事情，表现了“我”难过.自责.愧疚之情.D. 伟大的悲剧是意大利作家茨威格的作品，写了斯科特这位失败的英雄和他的队员们在归途中悲壮覆没的经历.三、现代文阅读（本大题共2小题，共60.0分）9. 没过多久，他们发现雪地上插着一根滑雪杆，上面绑着一面黑旗，周围是他人扎过营地的残迹滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。在这严酷的事实面前也就不必再怀疑：阿蒙森在这里扎过营地了。千万年
7、来人迹未至，或者说，太古以来从未被世人瞧见过的地球的南极点竟在极短的时间之内即一个月内两次被人发现，这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事。而他们恰恰是第二批到达的人，他们仅仅迟到了一个月。虽然昔日逝去的光阴数以百万个月计，但现在迟到的这一个月，却显得太晚太晚了对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。一切努力成了徒劳，历尽千辛万苦显得十分可笑，几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。“历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风餐露宿这一切究竟为了什么？还不是为了这些梦想，可现在这些梦想全完了。”斯科特在他的日记中这样写道。泪水从他们的眼睛里夺眶而出。尽管精疲力竭，这天晚上他们还是夜
8、不成眠。他们像被判了刑似的失去希望，闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程，而他们原先想的是：欢呼着冲向那里。他们谁也不想安慰别人，只是默默地拖着自己的脚步往前走。1月18日，斯科特海军上校和他的四名伙伴到达极点。由于他已不再是第一个到达这里的人，所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。“这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”这就是罗伯特福尔肯斯科特关于极点的全部描写。他们在那里发现的惟一不寻常的东西，不是由自然界造成的，而是由角逐的对手造成的，那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷。挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上
9、猎猎作响。它的占领者还在这里留下一封信，等待着这个不相识的第二名的到来，他相信这第二名一定会随他之后到达这里，所以他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。文中“癫狂”“夺眶而出”“毛骨悚然”“耀武扬威”等词语有什么表达作用？“对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是”这句话是作者的观点，还是斯科特的观点？为什么？既然知道阿蒙森先到达了极点，斯科特一行为什么还要闷闷不乐地继续他们的路？“斯科特接受了这个任务，他要忠实地履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另
10、一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。”斯科特为什么要“接受”这项任务？体现了人物的什么精神境界？10. 凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷，死神正在悄悄地走来，就在这样的时刻，斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切。因为只有在这种从未被人声冲破过的极度寂静之中、他才会悲壮地意识到自己对祖国、对全人类的亲密情谊。但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。斯科特海军上校在他行将死去的时刻，用冻僵的手指给他所爱的一切人写了书信。 斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息，记到他的手指
11、完全冻住，笔从僵硬的手中滑下来为止。他希望以后会有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记，正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望：请把这本日记送到我的妻子手中!但他随后又悲伤地、坚决地划去了我的妻子这几个字，在它们上面补写了可怕的我的遗孀。住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期，起初充满信心，接着有点忧虑，最后终于愈来愈不安。他们曾两次派出营救队去接应，但是恶劣的天气又把他们挡了回来。一直到南极的春天到来之际，10月29日，一支探险队才出发，至少要去找到那几位英雄的尸体。11月12日，他们到达那个帐篷，发现英雄们的尸体
12、已冻僵在睡袋里，死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。他们找到了那些书信和文件，并且为那几个悲惨死去的英雄们垒了一个石墓。在堆满白雪的墓顶上竖着一个简陋的黑色十字架。在英国国家主教堂里，国王跪下来悼念这几位英雄。一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。联系上下文，说说第段中的心中的海市蜃楼的含义。作者为什么这样比喻？“凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷，死神正在悄悄地走来”一句运用了什么修辞手法？有何表达效果？从选段中，你发现斯科特具有怎样的品质？答案和解析1.【答案】（1）虽然但却（2）可是除了只能（3）只有才【解
13、析】本题考查关联词语的运用能力。解答此类题型，学生可以根据括号处前后语句的逻辑关系，来确定应该填的关联词语。本题第（1）句整个句子都呈转折语言，所以要用表转折关系的连词；第（2）句也含转折关系；第（3）句是典型的条件关系的句子。解答关联词语的运用题型，要从句子本身的关系出发，是转折关系的句子就用表转折关系的连词，是条件句就用表条件关系的连词。2.【答案】A【解析】本题考查学生对常见语病的辨析能力。解答本类题型，学生首先要了解常见的语病类型，然后再具体分析，辨析正误。常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。本题的语病题，注意滥用介词会造成主语残缺，
14、要注意定语和中心语的修饰关系。B项属于成分残缺，缺主语；C项属于语序不当，正确语序“里面陈列着列宁过去所使用的各式各样的东西”；D项属于语序不当，应将“广泛的引起了讨论”改为“引起了广泛的讨论”。A项没有语病，故选A。3.【答案】B【解析】本题考查词语的准确书写识记能力。汉字书写这类题型，最常见的错误是形近致错，音近致错，形、音相近致错，随意简化字致错，意义相近而致错。字典是最好的老师，不会的字词，一定要查字典，多多练习，注意积累，避免写错。B项中“萎缩不前”应为“畏缩不前” “忧心仲仲”应为“忧心忡忡”。B项中词语的字形有误。故选B。4.【答案】C【解析】本题考查学生对字音的识记能力。此类题
15、型需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音。另外，学生要结合平时课文中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。本题从字音的分析中可以得出答案，应注意多音字的字音和字义准确性，同时要注意“i”和“”的区别。C项“胆怯”中的“怯”读音是qi；“风餐露宿”中的“露”读音是l。C项注音有误。故选C。5.【答案】B【解析】本题考查学生辨析修辞方法的能力。解答此类题，要求学生了解比喻、拟人、排比、借代、对比、反语、设问、夸张等常见修辞的类型及特点，结合具体的语言环境，辨析语句所运用的修辞手法。学生平时要加强这些修辞手法的练习。本题B项“夸张”说法有误，这里没有用夸张修辞。夸张是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。从句子内容来看，只有排比，没有夸张。故选B。6.【答案】C
